※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2021-01-30 01:28:05
看板 BabyMother
作者 標題 Re: [問題]帶小孩溜滑梯遇到的問題
時間 Fri Jan 29 08:10:47 2021
那是因為對方只碰到原原PO一人勢單力薄,
假設遇到幼稚園(我不確定有沒有)或補習班帶一群小孩到公園玩,
結果小孩跟老師說這樣的情況,
然後老師回去拿布把兩個溜滑梯擦乾,然後不給對方玩,
接下來會發生什麼事情?
一定會被投訴然後上爆料XDD
屬於自己的東西絕對有100%權利不借人,
但這種公共設施不屬於我,真的沒辦法說出不給人玩這種話耶XD
--
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※ 同主題文章:
01-27 11:04 ■ [問題]帶小孩溜滑梯遇到的問題
01-28 12:51 ■ Re: [問題]帶小孩溜滑梯遇到的問題
01-29 01:02 ■ Re: [問題]帶小孩溜滑梯遇到的問題
● 01-29 08:10 ■ Re: [問題]帶小孩溜滑梯遇到的問題
推 : 問題就兩個小孩兩個滑梯這樣而已1F 01/29 08:18
兩個小孩這樣是對的,但小孩多一點就不行XD
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 08:21:58
→ : 要是有能力處理另外一個 幹嘛在那邊輪流2F 01/29 08:22
我覺得處理這個不太需要什麼能力啦XD
→ : 那她幹嘛不回去拿抹布擦一擦?@@a3F 01/29 08:23
→ : 不知道XD 五分鐘夠我處理另外一個滑梯了4F 01/29 08:25
→ : 這個話題可以打住了吧5F 01/29 08:26
如果是我一定會回去拿布,然後讓小孩兩個都溜XD
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 08:30:36
→ : 一堆在那邊自己會怎樣怎樣的 你們真的很棒棒啦..6F 01/29 08:31
我並沒有覺得自己很棒棒喔~只是講不出對方那種話XD
→ : 但只要沒有違法 可不可以尊重一下別人的不分享7F 01/29 08:32
推 : 其實我覺得這串讓我感覺更重要的是「你的孩子正在看8F 01/29 08:32
→ : 你怎麼處理事情,而他將複製父母的處理方式」
→ : 你怎麼處理事情,而他將複製父母的處理方式」
→ : 就當作給小孩機會教育也好 不是每件事都會如你所願10F 01/29 08:33
真的是機會教育~每件事情都不一定如你所願~對大人和小孩都很受用~
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 08:39:27
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 08:41:46
→ : 我不是說原po啦 是說整個討論串很多這樣的推文XD11F 01/29 08:42
沒事沒事,這句話很正常,我也常對兒子這麼說XD
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 08:50:18
推 : 因為離家比較遠,附近又不熟,所以一時想不到去哪12F 01/29 09:05
→ : 生布,阿姨也不借,我也許太覺得溜滑梯輪流玩很理
→ : 所當然才會問她
→ : 生布,阿姨也不借,我也許太覺得溜滑梯輪流玩很理
→ : 所當然才會問她
拍拍原PO,我自己背包常備好幾包厚紙巾,也幫小孩擦過蹺蹺板,經過這次事件我會再加一
條厚毛巾~
→ : 原po 雖然答應小孩的事最好是能做到 但有些情形就是15F 01/29 09:08
→ : 無法做到 好好跟小孩解釋就當機會教育
→ : 無法做到 好好跟小孩解釋就當機會教育
→ : 我想一想我好像也沒問過耶,小孩爬上去就排隊,人家17F 01/29 09:15
→ : 溜下去就換自己小孩一屁股坐下就溜了阿不是嗎 XDDD
→ : 溜下去就換自己小孩一屁股坐下就溜了阿不是嗎 XDDD
之前也遇過一邊乾一邊濕,一群小孩子直接上去了,有的我來不及提醒真的就一屁股溜下去
了~哈~
→ : 謝謝d大,嗯嗯,現實就是很多狀況不是教科書,小孩19F 01/29 09:16
→ : 和大人都要學會面對
推 : Apple大,因為不問會踢飛她小孩XD 平常也不一定會
→ : 問~
→ : 和大人都要學會面對
推 : Apple大,因為不問會踢飛她小孩XD 平常也不一定會
→ : 問~
推 : 對,人多力量大,一群小孩撲過去誰還管你讓不讓XD23F 01/29 09:25
是不是XD
↓↓↓
推 : 我覺得尊重是互相的,權利是平等的,原原po有尊重對24F 01/29 09:31
→ : 方,所以先開口問,對方不願意,她也沒有攻擊對方或
→ : 現場暴怒,只是上來問「大家會怎麼處理」,有些人就
→ : 解讀為公審,太過了。
→ : 所謂的「尊重別人的不分享」,是建立在「孩子擁有他
→ : 自己的玩具,大人想強迫他分享」那時,才說尊重他的
→ : 不分享。溜滑梯是公共財,意即那玩具不是那個小孩的
→ : ,所以不管是他還是他阿嬤,都沒權利分配誰可以玩誰
→ : 不可以玩啊,只有他自己的玩具才有權利分配。
→ : 前面說尊重是互相的,那位阿嬤並沒有尊重別人也有使
→ : 用那玩具的權利啊,她沒有先尊重別人,而要求或期待
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 09:34:55→ : 方,所以先開口問,對方不願意,她也沒有攻擊對方或
→ : 現場暴怒,只是上來問「大家會怎麼處理」,有些人就
→ : 解讀為公審,太過了。
→ : 所謂的「尊重別人的不分享」,是建立在「孩子擁有他
→ : 自己的玩具,大人想強迫他分享」那時,才說尊重他的
→ : 不分享。溜滑梯是公共財,意即那玩具不是那個小孩的
→ : ,所以不管是他還是他阿嬤,都沒權利分配誰可以玩誰
→ : 不可以玩啊,只有他自己的玩具才有權利分配。
→ : 前面說尊重是互相的,那位阿嬤並沒有尊重別人也有使
→ : 用那玩具的權利啊,她沒有先尊重別人,而要求或期待
→ : 別人先尊重她不分享,本來就很難。就像前面有某些推35F 01/29 09:35
→ : 文說的,那如果比那阿嬤更會計較的家長出現的話,那
→ : 他把水壺的水再倒到滑梯上弄濕它,他再走掉,那阿嬤
→ : 是不是會很火大?可是那家長也是順她邏輯做的,既然
→ : 你付出了勞力就不讓人玩,那我玩不到,那就讓你一直
→ : 付出勞力嘛,阿嬤也要尊重我想潑濕嘛,我又沒損壞設
→ : 備。可是如果這樣做就是惡性循環啊,所以才說,阿嬤
→ : 不給人玩,那是她的身教,原原po離開不衝突,也是身
→ : 教,她們教出來的孩子就會不太一樣啦。
↑↑↑→ : 文說的,那如果比那阿嬤更會計較的家長出現的話,那
→ : 他把水壺的水再倒到滑梯上弄濕它,他再走掉,那阿嬤
→ : 是不是會很火大?可是那家長也是順她邏輯做的,既然
→ : 你付出了勞力就不讓人玩,那我玩不到,那就讓你一直
→ : 付出勞力嘛,阿嬤也要尊重我想潑濕嘛,我又沒損壞設
→ : 備。可是如果這樣做就是惡性循環啊,所以才說,阿嬤
→ : 不給人玩,那是她的身教,原原po離開不衝突,也是身
→ : 教,她們教出來的孩子就會不太一樣啦。
我覺得m板友講得很棒喔~
這真的不是公審,公審早就PO照片出來啦XD
對方的行為我們已經不認同,所以也不要去做一些「偏激」的事情喔~
惡性循環很糟糕啊~
→ : (ps. 有人說公審不是指這篇的推文 是前面的推文)44F 01/29 09:39
→ : 那個阿姨是認為旁邊還有一個沒人玩的可以自己擦啊..45F 01/29 09:40
推 : 我遇過安親班帶去公園玩的,還有幼兒園帶去兒童館,46F 01/29 09:40
→ : 照樣一起輪流玩,一開始很多散戶家長看到他們人多就
→ : 把小孩帶到旁邊去,只有我照樣帶著小孩玩,後來其他
→ : 家長才紛紛把小孩也帶回來一起玩,公共設施本來就是
→ : 這樣啊!
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 09:42:39→ : 照樣一起輪流玩,一開始很多散戶家長看到他們人多就
→ : 把小孩帶到旁邊去,只有我照樣帶著小孩玩,後來其他
→ : 家長才紛紛把小孩也帶回來一起玩,公共設施本來就是
→ : 這樣啊!
→ : 舉個例子,如果那位阿嬤的孫子習慣了有付出勞力就不51F 01/29 09:43
→ : 給人玩,那他上了小學,下課玩盪鞦韆,鞦韆髒了他第
→ : 給人玩,那他上了小學,下課玩盪鞦韆,鞦韆髒了他第
推 : 公共設施本來就不能獨佔阿,何來分享之說~53F 01/29 09:44
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 09:44:37→ : 理論是理論 問題是說不通的人要怎麼應付 要嘛你要有54F 01/29 09:44
→ : 一個就清乾淨,然後不給別人玩,其他小孩跟老師告狀55F 01/29 09:44
→ : 辦法說服 不然就強迫人家分享 這樣有比較好嗎56F 01/29 09:45
推 : 是的,當然不同的狀況會有不同的因應做法,但今天57F 01/29 09:45
→ : 兩個小孩兩個溜滑梯,沒必要假設其他的可能性
→ : 兩個小孩兩個溜滑梯,沒必要假設其他的可能性
→ : ,他大概會說「可是我阿嬤說是我擦的就只有我可以玩59F 01/29 09:45
→ : 啊」,那老師的處理方式絕對不會是就帶其他小孩走開
→ : 啊」,那老師的處理方式絕對不會是就帶其他小孩走開
→ : 但溜滑梯也不是非玩不可啦,這種沒必要的衝突就讓它61F 01/29 09:45
→ : 真的不要管人家小孩長大會怎樣..不要想要教育全世界62F 01/29 09:45
→ : ,強硬的老師就會說不行,大家都可以玩。溫柔的老師63F 01/29 09:46
→ : 可能就會說,謝謝你幫大家擦乾淨,那你可以玩久一點
→ : 點,但是5分鐘之後給其他人玩喔。諸如此類,每個大
→ : 可能就會說,謝謝你幫大家擦乾淨,那你可以玩久一點
→ : 點,但是5分鐘之後給其他人玩喔。諸如此類,每個大
→ : 過去吧~66F 01/29 09:46
→ : 人(老師)的處理方式會不一樣,但如果他准許擦鞦韆的67F 01/29 09:47
→ : 小孩不讓其他小孩玩,他一定被其他家長電到飛起來。
→ : 這時候小孩才知道,「喔原來是鞦韆是大家玩的啊」雖
→ : 小孩不讓其他小孩玩,他一定被其他家長電到飛起來。
→ : 這時候小孩才知道,「喔原來是鞦韆是大家玩的啊」雖
→ : 你都說老師了..小孩本來就比較會聽老師的話(或是屈70F 01/29 09:48
→ : 服於老師的權威下) 原po只是個路人又沒有這樣的效果
→ : 服於老師的權威下) 原po只是個路人又沒有這樣的效果
→ : 然說有點晚,但至少學到了啦,那就是老師們多擔待了72F 01/29 09:48
→ : 這樣,不過也就能知道,每個家庭的教育就是不一樣。
→ : 這樣,不過也就能知道,每個家庭的教育就是不一樣。
推 : 還在說潑水感覺很怪,又不是一個溜滑梯是阿姨潑濕然74F 01/29 09:49
→ : 後另一個不給用那才真的無禮,被人反潑不太意外。
→ : 阿姨頂多說不大方不要學他,但那種所謂更計較的家
→ : 長把人家擦乾正在玩的遊樂器材亂潑不明液體,被報
→ : 警抓走調查根本活該。
→ : 完全無法常理且合法的行為根本無法相提並論。
→ : 後另一個不給用那才真的無禮,被人反潑不太意外。
→ : 阿姨頂多說不大方不要學他,但那種所謂更計較的家
→ : 長把人家擦乾正在玩的遊樂器材亂潑不明液體,被報
→ : 警抓走調查根本活該。
→ : 完全無法常理且合法的行為根本無法相提並論。
→ : 實在覺得潑水很歪理也很偏激 居然還有人支持...80F 01/29 10:04
推 : 實際上這是會發生的事情,只是小孩常用的不是水而是81F 01/29 10:09
→ : 沙土,像有的小孩搶想吃的食物就是先吐口水在上面。
→ : 沙土,像有的小孩搶想吃的食物就是先吐口水在上面。
→ : 大概就是有個會潑水在遊樂器材上家長的身教吧,這83F 01/29 10:14
→ : 種報復歪理根本不該理所當然。
→ : 種報復歪理根本不該理所當然。
推 : 是有拿抹布擦就佔溜滑梯的身教!我只是提出反思,沒85F 01/29 10:18
→ : 有要這樣做,事實上拿布佔跟潑水佔是一樣的,都是
→ : 把公物佔為己用,連基本面都看不到,我看也真是算了
→ : 。
推 : 上面提到進入學校才被再教育是有可能,但是現在更常
→ : 見就是連再教育都無法做,家長只會覺得我家寶貝都是
→ : 在公園獨佔長大,學校要繼續配合我家寶貝,而且我家
→ : 寶貝可以佔,別人不行,別人去玩都是欺負我家寶貝
→ : 喔老師你一定要處罰那個讓我寶貝玩不到的惡霸喔喔
→ : 喔
→ : 有要這樣做,事實上拿布佔跟潑水佔是一樣的,都是
→ : 把公物佔為己用,連基本面都看不到,我看也真是算了
→ : 。
推 : 上面提到進入學校才被再教育是有可能,但是現在更常
→ : 見就是連再教育都無法做,家長只會覺得我家寶貝都是
→ : 在公園獨佔長大,學校要繼續配合我家寶貝,而且我家
→ : 寶貝可以佔,別人不行,別人去玩都是欺負我家寶貝
→ : 喔老師你一定要處罰那個讓我寶貝玩不到的惡霸喔喔
→ : 喔
我相信有這種人(認真)
不管是霸佔的還是想潑水都是不好的示範喔~
一個是先半斤,一個是後八兩XDD
真的想潑水我們就在內心演練就好XD
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 10:31:22
推 : 事實是有兩個溜滑梯啊,兩個小孩不用搶不用輪流。真95F 01/29 10:32
→ : 的腦補很多了。
→ : 的腦補很多了。
推 : 我家一向帶抹布出去的,那就只是提出反思而已,結果97F 01/29 10:36
→ : 他一直叫別人思考這個oo那個xx,他自己都不思考的,
→ : 我上面提到的例子,隨便去問幾個有在教育現場的,真
→ : 的很常遇到。
推 : 在學校的家長:喔我家寶貝只有玩(霸佔)這一道溜滑
→ : 梯,其他幾百人明明還有另一道可以玩!為什麼要跟
→ : 我寶貝搶,喔為什麼(哭調)
→ : 他一直叫別人思考這個oo那個xx,他自己都不思考的,
→ : 我上面提到的例子,隨便去問幾個有在教育現場的,真
→ : 的很常遇到。
推 : 在學校的家長:喔我家寶貝只有玩(霸佔)這一道溜滑
→ : 梯,其他幾百人明明還有另一道可以玩!為什麼要跟
→ : 我寶貝搶,喔為什麼(哭調)
→ : 我家隊友(國中老師)常說小孩都能教育 最難教育的是104F 01/29 10:42
→ : 家長(嘆~)
→ : 家長(嘆~)
真的(攤手)
→ : to原po:不客氣(雖然晚了很多才看到你的推文XD)大家106F 01/29 10:43
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 10:43:07→ : 互相學習加油吧107F 01/29 10:43
推 : 其實這串的問題並不只是原原po的情境,而是出現把霸108F 01/29 10:46
→ : 佔公物當成理所當然的言論,恐怖至極,完全是恐龍家
→ : 長預備軍。
→ : 佔公物當成理所當然的言論,恐怖至極,完全是恐龍家
→ : 長預備軍。
推 : 兩個溜滑梯,兩位小朋友,沒有輪流問題,差別在家111F 01/29 11:05
→ : 長為什麼不自己回家拿抹布擦完再給小孩玩?這板最近
→ : 很流行尊重小孩不分享,雙標黨家長也太多了,有些
→ : 家長存有報復心態才是真恐龍。
→ : 長為什麼不自己回家拿抹布擦完再給小孩玩?這板最近
→ : 很流行尊重小孩不分享,雙標黨家長也太多了,有些
→ : 家長存有報復心態才是真恐龍。
推 : 去擦公共設施之前就要知道別人也會玩這個,本來就沒115F 01/29 11:07
推 : 他當然可以回家拿抹布擦,但是霸佔公共溜滑梯也不會116F 01/29 11:08
→ : 變成可以為之的事。
→ : 變成可以為之的事。
→ : 有拒絕的權利,但是本來就有兩個溜滑梯也沒必要非要118F 01/29 11:08
→ : 跟另一個小朋友輪流玩
→ : 跟另一個小朋友輪流玩
推 : 二個小孩二道公有溜滑梯,不能二人一道,或是混著120F 01/29 11:23
→ : 溜嗎?阿姨是霸佔一道沒錯啊,沒道理她擦過就變她
→ : 的
→ : 既然是公共的,小孩想溜左邊的就溜左邊的,想溜右
→ : 邊的就溜右邊的,阿姨規定自家小孩溜左邊,別的小
→ : 孩溜右邊...阿姨把公有的當自家的,這和誰擦的無關
→ : ,如果原po也擦好了玩第二道,再來第三個小朋友,
→ : 難道叫他不能玩?
→ : 這不是只有“分享”,還有公物共有的概念;“分享
→ : ”是自己的跟別人用,“公物”又不是自己的,分享
→ : 什麼?
→ : 溜嗎?阿姨是霸佔一道沒錯啊,沒道理她擦過就變她
→ : 的
→ : 既然是公共的,小孩想溜左邊的就溜左邊的,想溜右
→ : 邊的就溜右邊的,阿姨規定自家小孩溜左邊,別的小
→ : 孩溜右邊...阿姨把公有的當自家的,這和誰擦的無關
→ : ,如果原po也擦好了玩第二道,再來第三個小朋友,
→ : 難道叫他不能玩?
→ : 這不是只有“分享”,還有公物共有的概念;“分享
→ : ”是自己的跟別人用,“公物”又不是自己的,分享
→ : 什麼?
推 : 樓上更好笑,提出抱怨的家長可以把另外一邊濕的溜131F 01/29 11:32
→ : 滑梯擦乾,再來跟阿姨說這樣可以兩邊一起玩了,只
→ : 會po 文抱怨?別人都要伺候你家孩子嗎?
→ : 滑梯擦乾,再來跟阿姨說這樣可以兩邊一起玩了,只
→ : 會po 文抱怨?別人都要伺候你家孩子嗎?
推 : 本來就是兩邊都可以玩,而不是讓阿姨佔一道不給別人134F 01/29 11:41
→ : 玩,這也不是分享,公物是“人人都可使用,使用有
→ : 順序(如排隊),並愛惜之”,不需要別人的分享才
→ : 能用
→ : 至於誰擦的是假議題,小孩不管不顧滑下去,用褲子
→ : 擦了,就變他的?
→ : 玩,這也不是分享,公物是“人人都可使用,使用有
→ : 順序(如排隊),並愛惜之”,不需要別人的分享才
→ : 能用
→ : 至於誰擦的是假議題,小孩不管不顧滑下去,用褲子
→ : 擦了,就變他的?
推 : 原po為什麼不讓他的小孩直接溜下去,用褲子直接把140F 01/29 11:51
→ : 溜滑梯擦乾,硬要滑阿姨擦乾淨那條滑梯,原po 這類
→ : 人心態就是想佔別人便宜阿。
→ : 溜滑梯擦乾,硬要滑阿姨擦乾淨那條滑梯,原po 這類
→ : 人心態就是想佔別人便宜阿。
連佔人便宜都說出來了,真的是大開眼界~
我自己碰過一個乾的一個濕的,正常會先注意到的一定是家長,小朋友一定是先溜再說,
我是沒碰過原原PO那種情況,
如果小朋友爬上去結果被叫下來,
說「這是我擦的,你不可以溜!」
這樣真的合理?
→ : 樓上說的...應該是謝謝家長熱心維護清潔,但不管是143F 01/29 11:56
→ : 否乾淨,每個人都可以用,也沒有誰侍候誰的問題
→ : 原po要不要讓小孩用褲子擦是她的想法,但沒有強迫
→ : 阿姨讓出,但阿姨強迫別人不能用了
※ 編輯: Ewhen (1.200.250.171 臺灣), 01/29/2021 12:07:36→ : 否乾淨,每個人都可以用,也沒有誰侍候誰的問題
→ : 原po要不要讓小孩用褲子擦是她的想法,但沒有強迫
→ : 阿姨讓出,但阿姨強迫別人不能用了
→ : 不用再假設了,不然假設不完147F 01/29 12:15
推 : 為什麼一條是乾的不是自己擦就不能溜?假如一條有148F 01/29 12:17
→ : 狗大便,難道要故意去溜那條?
推 : 公用物品本來就是大家都能用 霸佔完全不合理 管你
→ : 有沒有擦的亮晶晶
→ : 狗大便,難道要故意去溜那條?
推 : 公用物品本來就是大家都能用 霸佔完全不合理 管你
→ : 有沒有擦的亮晶晶
推 : 又要扯大便了,前幾篇才有人推文拿大便舉例而已,152F 01/29 12:37
→ : 不用這麼多假設,根本沒有沾到大便的問題
→ : case by case,即使阿嬤作法不妥,但如果狀況不同,
→ : 也許她「可能」也會有不同做法
推 : 這假設不完的,其實這種狀況下也是教育孩子的好時
→ : 候,讓他了解世界上什麼人都有,可以如何應對、如
→ : 何因應?
→ : 不用這麼多假設,根本沒有沾到大便的問題
→ : case by case,即使阿嬤作法不妥,但如果狀況不同,
→ : 也許她「可能」也會有不同做法
推 : 這假設不完的,其實這種狀況下也是教育孩子的好時
→ : 候,讓他了解世界上什麼人都有,可以如何應對、如
→ : 何因應?
推 : 錯誤的“霸佔共設施”觀念會一直帶在小孩身上,學159F 01/29 12:43
→ : 齡前沒學會的,不可能到了學齡就突然會,他的自我會
→ : 大到看不見別人,不論是1人還是幾百人。
→ : 齡前沒學會的,不可能到了學齡就突然會,他的自我會
→ : 大到看不見別人,不論是1人還是幾百人。
→ : 大推mirrorhide162F 01/29 12:51
→ : 出現把霸佔公物當成理所當然的言論,恐怖至極+1
→ : 出現把霸佔公物當成理所當然的言論,恐怖至極+1
推 : 竟然有人覺得霸佔公共設施理所當然 大開眼界164F 01/29 13:18
推 : 公園溜滑梯本來就是大家一起玩的,原來有人會覺得165F 01/29 13:34
→ : 自己擦過就變自己專用的,真是讓人大開眼界…
→ : 自己擦過就變自己專用的,真是讓人大開眼界…
推 : 霸佔公共設施說小孩不一定要分享很怪吧167F 01/29 13:39
→ : 爬樓梯上去 溜下去 再爬樓梯上去 要怎樣才能霸佔住
→ : 擋在溜滑梯不溜或逆向 在公園就是不太好的行為啦
→ : 不過遇到這種也是摸摸鼻子走人 不用太往心裡去
→ : 爬樓梯上去 溜下去 再爬樓梯上去 要怎樣才能霸佔住
→ : 擋在溜滑梯不溜或逆向 在公園就是不太好的行為啦
→ : 不過遇到這種也是摸摸鼻子走人 不用太往心裡去
推 : 不認為擦乾淨就可以霸佔遊樂設施,下雨天帶大兒子171F 01/29 15:42
→ : 去玩溜滑梯有遇過原po 說的情況,我只會教我自己的
→ : 小孩不是每個人都是大方,社會上就是有自私的人,
→ : 我說原po想佔人便宜,這句話沒錯啊!如果那個阿嬤
→ : 沒擦溜滑梯,兩條溜滑梯都是水,兩個小孩無法玩,
→ : 原po就不會寫文章讓人來鞭那個阿姨了,原po真的那
→ : 麼厲害怎麼不當場教阿嬤分享共有財產的概念,因為
→ : 大家都知道無法改變別人觀念,原po文章的情況兩邊
→ : 都有問題,一邊沒抹布就想辦法生出抹布擦乾或是叫
→ : 自己兒子拿屁股溜滑梯擦乾都可以,另外一。一邊阿
→ : 姨佔了公共財,兩邊都不佔理。
推 : 如果原po能把另外一條溜滑梯弄乾,那個阿姨也沒有
→ : 理由說一個小孩玩一條溜滑梯了。
→ : 去玩溜滑梯有遇過原po 說的情況,我只會教我自己的
→ : 小孩不是每個人都是大方,社會上就是有自私的人,
→ : 我說原po想佔人便宜,這句話沒錯啊!如果那個阿嬤
→ : 沒擦溜滑梯,兩條溜滑梯都是水,兩個小孩無法玩,
→ : 原po就不會寫文章讓人來鞭那個阿姨了,原po真的那
→ : 麼厲害怎麼不當場教阿嬤分享共有財產的概念,因為
→ : 大家都知道無法改變別人觀念,原po文章的情況兩邊
→ : 都有問題,一邊沒抹布就想辦法生出抹布擦乾或是叫
→ : 自己兒子拿屁股溜滑梯擦乾都可以,另外一。一邊阿
→ : 姨佔了公共財,兩邊都不佔理。
推 : 如果原po能把另外一條溜滑梯弄乾,那個阿姨也沒有
→ : 理由說一個小孩玩一條溜滑梯了。
→ : 這幾串下來好歡樂184F 01/29 15:54
推 : 樓上的發言讓我覺得有種得理不饒人的感覺,原原po185F 01/29 16:05
→ : 說了她手邊沒任何東西可以擦,她也不住那附近,跟
→ : 阿嬤借了對方也不借,她就盡力了還要檢討她想佔便
→ : 宜?她能做的最好的辦法不就是離開?她有對阿嬤做
→ : 任何事還是對她錄影上傳網路嗎?說真的,有需要對
→ : 一個網路上的陌生媽媽講話那麼嚴苛嗎?一個連抹布
→ : 都不出借的阿嬤,身為媽媽的人判斷如果對她說教、
→ : 曉以大義是沒用的,因此離開,這樣也要被檢討?她
→ : 不就是想知道有沒有其他作法所以上來問問而已嗎?
→ : 自己做得到對阿嬤說教,並不代表其他人就該這樣做
→ : 、也不代表沒做的人就是存心佔人便宜好嗎?原原po
→ : 不管作法如何,她都沒有對那對祖孫做任何不恰當的
→ : 言行,發文口氣也很平和,有些檢討她的推文用字遣
→ : 詞都已經太過度了,真的沒必要如此。
→ : 我是說樓樓上
推 : -
→ : 如果今天有兩個鞦韆,一個損壞,另一個可以用,正
→ : 在玩的小孩的阿嬤說,這鞦韆我剛剛修好的,只有我
→ : 孫子可以玩,你們自己把另一個修好,自己玩。
→ : 如果這沒得玩的家長沒工具修或不會修,還是堅持要
→ : 那阿嬤的孫子玩了10分鐘之後讓出來,那他是不是存
→ : 心佔阿嬤便宜?
→ : 說了她手邊沒任何東西可以擦,她也不住那附近,跟
→ : 阿嬤借了對方也不借,她就盡力了還要檢討她想佔便
→ : 宜?她能做的最好的辦法不就是離開?她有對阿嬤做
→ : 任何事還是對她錄影上傳網路嗎?說真的,有需要對
→ : 一個網路上的陌生媽媽講話那麼嚴苛嗎?一個連抹布
→ : 都不出借的阿嬤,身為媽媽的人判斷如果對她說教、
→ : 曉以大義是沒用的,因此離開,這樣也要被檢討?她
→ : 不就是想知道有沒有其他作法所以上來問問而已嗎?
→ : 自己做得到對阿嬤說教,並不代表其他人就該這樣做
→ : 、也不代表沒做的人就是存心佔人便宜好嗎?原原po
→ : 不管作法如何,她都沒有對那對祖孫做任何不恰當的
→ : 言行,發文口氣也很平和,有些檢討她的推文用字遣
→ : 詞都已經太過度了,真的沒必要如此。
→ : 我是說樓樓上
推 : -
→ : 如果今天有兩個鞦韆,一個損壞,另一個可以用,正
→ : 在玩的小孩的阿嬤說,這鞦韆我剛剛修好的,只有我
→ : 孫子可以玩,你們自己把另一個修好,自己玩。
→ : 如果這沒得玩的家長沒工具修或不會修,還是堅持要
→ : 那阿嬤的孫子玩了10分鐘之後讓出來,那他是不是存
→ : 心佔阿嬤便宜?
推 : 樓上你自己也說這沒辦法解決,那原po打這篇文章有207F 01/29 16:15
→ : 什麼意義?我自己遇到這情況也沒打文章上來問,只能
→ : 提醒自己下次隨身記得帶抹布,不然帶著小孩跟堅持
→ : 擦過的家長吵架嗎?一堆網友可以檢討阿姨行為不對
→ : ,阿姨也沒對原po說出攻擊性的語言,你的留言根本
→ : 是雙重標準。
→ : 你舉的例子跟溜滑梯完全不同,兩條溜滑梯都是好的
→ : 無損壞,資源充足。
→ : 什麼意義?我自己遇到這情況也沒打文章上來問,只能
→ : 提醒自己下次隨身記得帶抹布,不然帶著小孩跟堅持
→ : 擦過的家長吵架嗎?一堆網友可以檢討阿姨行為不對
→ : ,阿姨也沒對原po說出攻擊性的語言,你的留言根本
→ : 是雙重標準。
→ : 你舉的例子跟溜滑梯完全不同,兩條溜滑梯都是好的
→ : 無損壞,資源充足。
推 : 什麼叫佔便宜啊 是原原波指派阿嬤擦的嗎?有一百個215F 01/29 16:25
→ : 溜滑梯小孩就不能想排隊玩同一道嗎?可以叫自己小
→ : 孩去玩其他99道溜滑梯,但不能干涉別人要排隊玩哪道
→ : 。不管有擦沒擦誰擦,公共設施大家就是可以排隊玩,
→ : 跟佔便宜什麼關係?
推 : 那下次去親子館,把酒精拿出來全部消毒一次,其餘人
→ : 都不准玩,不准來佔便宜
→ : 溜滑梯小孩就不能想排隊玩同一道嗎?可以叫自己小
→ : 孩去玩其他99道溜滑梯,但不能干涉別人要排隊玩哪道
→ : 。不管有擦沒擦誰擦,公共設施大家就是可以排隊玩,
→ : 跟佔便宜什麼關係?
推 : 那下次去親子館,把酒精拿出來全部消毒一次,其餘人
→ : 都不准玩,不准來佔便宜
推 : 但我很好奇溜滑梯如何獨佔?不就排隊溜下去嗎?難道222F 01/29 16:58
→ : 一直重複從滑梯走上去?
→ : 一直重複從滑梯走上去?
推 : 回樓上,因為小孩年紀還小,所以就是阿姨重複把他224F 01/29 18:27
我們家這邊是限制兩歲以上使用,所以對方小孩可能沒有囉XDD
→ : 抱在溜滑梯上溜下來,然後坐在溜滑梯下面喝水吃東225F 01/29 18:27
→ : 西之類的
→ : po文的意義原本是想問大家,遇到自己覺得不合理的
→ : 事,是不是只有離開這個選項,還是大家會怎麼做呢
→ : ?我從來沒想過這樣會是佔她便宜,對方的資訊我也
→ : 盡量沒提到了,像是年紀或是所在區域,如果大家仍
→ : 覺得不妥我也提過要刪文,只是多數網友也覺得不必
→ : 要刪
→ : 西之類的
→ : po文的意義原本是想問大家,遇到自己覺得不合理的
→ : 事,是不是只有離開這個選項,還是大家會怎麼做呢
→ : ?我從來沒想過這樣會是佔她便宜,對方的資訊我也
→ : 盡量沒提到了,像是年紀或是所在區域,如果大家仍
→ : 覺得不妥我也提過要刪文,只是多數網友也覺得不必
→ : 要刪
覺得這篇文很有意義,知道要多準備一條抹布或毛巾,以及許多不同的特殊想法XD
→ : 我也會選離開反正總有其他能玩的遊具或公園吧,看討233F 01/29 18:57
→ : 論串就知道大家想法差太多,這些“不要來佔我便宜論
→ : ”的人就盡量自己玩好了
※ 編輯: Ewhen (59.124.156.173 臺灣), 01/29/2021 19:04:01→ : 論串就知道大家想法差太多,這些“不要來佔我便宜論
→ : ”的人就盡量自己玩好了
推 : 但不可否認的是,那些認為擦乾就能霸佔的人,可能就236F 01/29 19:49
→ : 是未來社會上比較有狼性的人
→ : 畢竟道德上的瑕疵不犯法,還能得利
推 : 然後會把二條滑梯擦乾的人,或是贊同一起溜的人,則
→ : 是維持人類世界不要太像野獸世界的秩序維護者
→ : 是未來社會上比較有狼性的人
→ : 畢竟道德上的瑕疵不犯法,還能得利
推 : 然後會把二條滑梯擦乾的人,或是贊同一起溜的人,則
→ : 是維持人類世界不要太像野獸世界的秩序維護者
推 : 樓上看法有趣 推241F 01/29 21:08
→ : 版媽的文章很有意義 給大家討論我覺得很好
→ : 版媽的文章很有意義 給大家討論我覺得很好
推 : 我也是覺得這不太有困難啊 偏偏看下來感覺就是很多243F 01/29 22:50
→ : 人有困難,才會一定要輪流玩阿嬤擦乾那個
→ : 不然就兩個一模一樣的 也只有兩個孩子 還要扯什麼
→ : 人有困難,才會一定要輪流玩阿嬤擦乾那個
→ : 不然就兩個一模一樣的 也只有兩個孩子 還要扯什麼
→ : 可以先當沒有那個阿嬤嗎 請問原po還會上來po這篇嗎246F 01/30 00:11
→ : 根本直接帶小孩離開了 那這樣到底在爭什麼
→ : 硬要扯隨手擦一下就霸佔 但結果還是沒人會帶抹布去
→ : 擦XD
→ : 根本直接帶小孩離開了 那這樣到底在爭什麼
→ : 硬要扯隨手擦一下就霸佔 但結果還是沒人會帶抹布去
→ : 擦XD
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