作者:
wn7158 (I'M魯迪)
1.171.132.235 (台灣)
2017-11-10 21:38:59 → ch770: 國中老師加註,國小只要求「剛好」基礎是很不確實的作法. 38F 11-10 22:42
→ ch770: 因為你無法確定「真的」有達到能應付國中的基礎和「耐心」 40F 11-10 22:43
→ ch770: 當然,這有城鄉差距...我這裡的國小畢業生都自認還可以...國小老師還信心滿滿的說,不錯啊.結果到國中一測,小五以下 43F 11-10 22:44
→ ch770: 國高中,現在沒有衝刺的氛圍.基本上,跟不上就放棄的很多.
總結,不要求極致,但一定要確認「正常水平」是那個程度 46F 11-10 22:45
→ ch770: =_= 九九乘法背不熟,加減不好...小孩在國中學習會快樂嗎? 56F 11-10 22:51
作者:
kusaku (666)
58.114.187.253 (台灣)
2014-01-21 19:56:05 → ch770: 身為國中老師,我也不想要放任,但是學生「很知道」
就算成績再爛,「都」有學校讀,尤其是12年國教
國中生作業不交,也不是到國中才這樣。您試試99乘法 4F 01-21 20:32
→ ch770: 但家長很小就不管才是關鍵。 13F 01-21 20:35
→ ch770: 這屆12年國教生,不知道能拿「畢業證書」有多少? 16F 01-21 20:37
… 共有 6 則推文,點此顯示