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忖度著不知如何幫助這群孩子們 (也包括未來的),
雖然不知是否有其它先進已著手進行,
拙著試著翻譯本文, 讓外國友人也能知道政府 "公開" 資訊之外的事實吧? :]

※ 引述《PTTakatsuki.》之銘言:
: 反 黑 箱 課 綱 懶 人 包
: ※內容資訊出自：
:   (台大歷史系教授周婉窈的相關文章【黑箱大改的台灣史課綱，為何非抵制不行?】
:                                  【史記文化高一臺灣史教科書的前因後果】

* Adapted from the articles of Prof. Chou,
  "Why we shall block against the black-boxed modification in the textbook guidelines of Taiwan History ?"
  "The culture of chronicle: causes and consequences of textbooks of Taiwan History "


: ===========================================================================
: (A)課綱簡單流程示意：( 審定委員會最後會出現 )
:    專家學者和教師  教育部確認通過   出版社照課綱    教育部審定委員會
:      (制定課綱)  →     (公布)   → (編寫後送回)→     (審定)      →印書
 (A) Brief flowchart of making the textbook guidelines: (the committee of revision would appear at last part)
     Professionals and teachers (making guidelines) -> Approval of the Ministry of Education (Announce)
     -> The Publishing Houses (compile under the guideline then sent to.. ) -> The committee of revision of the Ministry of Education (revise) -> Prints

: ==================================================================
: (B)課綱年份大事紀:
 (B) Chronicles of the textbook guidelines:

: ----------------------------------------------------------------------------
: ( 年份 )            (大事紀)                    ( 內容摘要 )
    Year (AD)          Event                           Note
: ----------------------------------------------------------------------------
: 1987以前                                 國、高中沒有『台灣史』，一堆中國史
  Before 1987                              No History of Taiwanese in high schools (7~12 grades)
                                           Lots of China histories
: ----------------------------------------------------------------------------
: 1987                 解嚴
            End of imposing the Martial Laws
: ----------------------------------------------------------------------------
: 1997                                       國中開始上『認識台灣』
                                          The junior high students (7~9 grades)
                                          began learning "learning Taiwan"

: ----------------- 解嚴經過12年 --------------------------------------------
            12 years after end of imposing the Martial Laws

:                                             88以前為國立編譯館教科書
: 1999(民國88年)     一綱多本                             ↓
:                  ( 88課綱誕生 )                 88開始照(A)流程走
:                                          高中的『中國史』中列入四章台灣史
  1999= Year 88 of the Republic Era
            birth of tg-88 (textbook guidelines)  Before 1999, all textbooks were compiled by
             one guideline, multiple editions       National Translation and Compilation Center.
                                                  From this year, the textbooks were compiled
                                                    as the flowchart (A) in the above.
                                                  The "China History" of senior high schools (10~12 grades)
                                                    had 4 chapters of Taiwan histories

: ----------------------------------------------------------------------------
: 2006(民國95年)    ( 95暫綱 )             將『台灣史』獨立成冊的第一學年
            birth of ttg-95 (temporary textbook guideline)
                                                  The first academic year of having the single
                                                     book of "Taiwan History"

: ----------------------------------------------------------------------------
: 2008(民國97年)   ( 98課綱完成 )          已經走完全部程序，待2009實施
:                                                原98課綱小組成員為
:                                             (14位歷史學者和高中老師 )
             birth of tg-98                        All procedures were done, pending implement in 2009.
                                                   The committee were 14 historical scholars and high school
                                                       teachers.
 
: -------------------520總統大選 ---------------------------------------------
             Election of the President, May 20th, 2008

: 2008年10月27日  ( 98課綱突喊停 )           馬府新任教育部長鄭瑞城上任
:                                           『聲稱國文和歷史兩科有問題』
:                  (召開新的課綱專案小組)       修訂98課綱小組成員為
:                                          ( 王曉波等共14位，含部份原98成員 )
:                                            第一次會議王已稱:98課綱違憲
:                                          目標為將台灣史塞回88課綱的中國史內
:                                                  也就是取消台灣史
  Oct 27th     Suspend of tg-98
               Reforming committee of revision
                                            Mr. Cheng (鄭瑞城), the new minister of Education, claimed that
                                              "Subjects of Mandarin and History have some issues"
                                            New members of tg-98 committee includes Mr. Wang (王曉波), and
                                              some of the scholars & teachers in tg-98.
                                            Mr. Wang claimed that the tg-98 had violated the Law of Constitution,
                                              and aimed to make the Taiwan History back to the China history.
                                              In other words, cancel the book of Taiwan history.
 
: ----------------------------------------------------------------------------
: 2009(民國98年)    ( 98課綱死亡 )         預定於98年9月啟用，故稱98課綱
              Disposal of tg-98             It was supposed to be implemented on Sep 2009.

: ----------------------------------------------------------------------------
: 2010(民國99年過年後) ( 小組大換血 )     換掉2位原成員，加入9位中國史學者
              Replacement of the committee
                                            2 committee members were replaced with 9 scholars of China History.

: ----------------------------------------------------------------------------
: 2011年5月
             歷時一年多                修訂版98課綱結果：
: (民國100年)        ( 完成修訂版98課綱)     國文1.增加文言文2.減少台灣選讀
:                        又稱100課綱             3.連橫寫的台灣通史序一定存在
:                                             歷史:台灣史仍維持一冊，修改內容
:                                                  後來加入的大咖學者沒妥協，
:                                                 王曉波主導的修訂方向部分成功
  May 2011         tg-98 2.0 (or tg-100)
                                            The new result of tg-100:
                                              Mandarin: 1. Added the Classical Mandarin
                                                        2. Reduced the Taiwanese reading materials
                                                        3. Must have the article written by Mr. Lian (連橫),
                                                           which was the chronicle of Taiwan.
                                              History:  The "Taiwan History" still be an independent book,
                                                        but the contents were not agreed by the 9 scholars
                                                        joined later.
                                            Some goals of Mr. Wang has been achieved.

:             完成98課綱修訂後，進入( 編寫 ) 待 ( 審定 )
              After revising the tg-98 2.0/tg-100, entering the phase of "compiling" and "pending to revise"

: ------------------------你以為完了嗎------------------------------------------
              The story was not to the end yet

: 2012(民國101年)5月  ( 教育部再次突襲 )    教育部給歷史委員一份前所未有的
:                                                  『民眾建議意見書』
:                                            要求:必要修正、積極修正、強烈修正
:                                           例如(中國改中國大陸，避免稱呼台灣)
:                                            (以中華文化為原則、日本統治改殖民)
  May 2012        Assault of the Ministry of Education
                                             The Ministry of Education gave the committee of History tg
                                                a never-had-before list: "suggestions of people"
                                             Request to: must amend, aggressively amend, strongly amend
                                              e.g.: "China PRC" -> "Mainland China"
                                                    avoid naming self as Taiwan
                                                    Principle of Chinese culture
                                                    "Ruled by Japan" -> "Colonized by Japan"
                                 
:                 6月 ( 審定委員會空降張亞中 )        引發五千人連署
:                                                爭議點：張亞中為政治系非本科
:                                                  (經歷2006倒扁運動聯盟負責人)
:                                                    (兩岸統合學會理事長)
  Jun 2012        Parachuting of Mr. Chang (張亞中) to the committee of revision
                                             Causing 5,000 people to join the petition.
                                               Why: Mr. Chang majors in the Politics, not Historic
                                                    The head of the Union of Recalling Mr. Chen (陳水扁) 
                                                                (倒扁運動聯盟)
                                                    The head of the Congress of Consolidating the Straits
                                                                (兩岸統合學會)
                                               
: ------------------------------------------------------------------------------
: 2013(民國102年)7月  ( 史記出版社硬闖審定委員會 )   ( 引發球員兼裁判風波 )
:                                                   該出版社三本台灣史教科書
:                         史記出版社:資本額五萬    均無視課綱委員會的(日治共識)
:                       負責人為兩岸統合學會執行長     ，直接寫成(日據時代)
:                       ( 張亞中則為該會榮譽顧問 )
:                                                        被立委質詢上了新聞
:                                                         教育部說兩者皆可
  Jul 2013        Line-breaking of the publishing house
                    A publishing house with NT$50,000 assets
                      owned by the CEO of the the Congress of Consolidating the Straits.
                      Mr. Chang is the Honored Consultant of the congress.

                                                   The publishing house, 史記, issuing 3 textbooks
                                                     of Taiwan History, ignoring the textbook guide
                                                     (using the term of "Japanese colonized" instead of
                                                      "Japanese governed")
                                                     The media reported this due the questioning of a
                                                       legislator. The head of Ministry of Education replied:
                                                       "Both terms are fine." 

: ------- 最後，其中三位審定委員會教授受不了政治力介入而辭去職務----------------
       So far, 3 member (Prof.) of the committee resigned due to the intervention of politics..

:               接著教育部再次召開，現在所謂的課綱『微調』委員會…
:                           (這次連成員都不公開)
       After that, the Ministry of Education formed an "amending" committee of the textbook guideline
        (All members are officially confidential)

: ----------感謝閱讀懶人包，但請各位有空還是請了解一下原文。--------------------
     Thanks for reading this article, but please refer to the original post if possible.

: 《終極懶人包》
  *Final Notes"
:              一).98課綱完成合法流程，已待隔年2008實施
                   Tg-98 has done the legal procedure in 2007, pending to launch in 2008.

:              二).馬政府當選，新教育部長鄭瑞城喊卡，召開98課綱修改小組
                   President Ma's head of Ministry of Education, Mr. Cheng, reformed the tg-98 2.0 committee.

:              三).2011年5月，歷經一年半，去掉2位原成員並加入9位中國史學者後，
:                  98課綱修改完成(又稱100課綱)，但未達到王曉波目標。
                   After 18 months past (May 2011), 2 members out and 9 China Historic scholars in,
                   Tg-98 2.0 was modified (as known as tg-100), but not all goals of Mr. Wang were achieved.

:              四).2012年5月，進入編寫帶審定的100課綱，
:                  接到教育部發的『民眾建議書』，要審定委員會依這流程外的建議，
:                  進行教科書的審定過程。(編按:直接最後改，不管你前面怎麼訂)
:                  同年6月，空降政治系張亞中到審定委員會當中，引發爭議
:                  (張亞中為2006倒扁運動聯盟負責人，也是兩岸統合學會理事長)
:                  諸多爭議引發5000人連署抗議。
                   On May 2012, the Ministry of Education asked the committee of revision
                   to revise the guideline from the document of "suggestion of people" beside
                   the formal procedure. In other words, "revise without previous procedures."

                   1 month later, the parachuting of Mr. Chang to the committee of historic causing arguments.
                   (Mr. Chang majors in Politics, and he was head of two political organization.)
                   about 5,000 people joined the petition.


:              五).2013年7月，史記出版社把不符課綱委員會共識的教科書送審，
:                  (該出版社負責人為退役少將，身兼兩岸統合學會執行長)
:                  此番球員兼裁判並無視課綱委員會的事件，引起立委抨擊，
:                  教育部卻回應說，爭議內容(日據)和課綱委員會的(日治)均可。
:                  (編按:這樣還要訂半天花一堆錢請學者定課綱幹嘛？)
:                  審定委員會三人受不了政治力介入而辭職。
                   Jul 2013, a publish house (史記出版社) request a revise which violates tg-100,
                   which was owned by a retired general as a CEO of a political congress (兩岸統合學會)
                   The legislator doubts, but the Ministry of Education allowed the revision.
 
                   3 members of the committee (Profs.) resigns due to the intervention of politics.
 
:              六).教育部再次針對修訂好的100課綱，召開『微調』委員會。
:                  再次由王曉波主導，委員全數不公開，秘密完成了『微調』。
                   The Ministry of Education formed an "amending" committee of tg,
                   lead by Mr. Wang with all members confidential, the amendment was done.

:              七).教育部說微調後的課綱合法，但行政法院已判定程序違法。
:                  ※感謝(jack7775kimo補充)：違法的部分是資訊公開，可參照
:                  底下推文連結。
                   The Ministry of Education said the amended tg-100 was legal, but the
                   Administrative Court has judged the procedure was illegal: Law of Governmental Information Exposition
http://plainlaw.me/2015/05/19/syllabus_case/

: ------------------------------------------------------------------------------
: (以下為個人感想，可直接END：)
(The following are some personal ideas of the author of this article)

: 很多人把課綱爭議點放在那些名詞的爭議上，個人認為那些倒是教育部和馬政府團隊
: 最希望大家著重的地方，可以讓不了解的旁人認為抗議學生在『吹毛求疵』。
: 實際上，如同這篇原文資料的出處，台大周婉窈教授所指出的，文字並非最主要的爭
: 議點，重要的是，教育部配合馬政府的意思和幕後的紅色意志，一再浪費時間，不惜
: 一切地一改再改，誓不改到退回解嚴前的國編本內容不罷休的意志，令人害怕和擔憂
: 。黑箱又黑箱，改了又改，調了又調，才是爭議點阿！
: 試想，在這樣具備完整流程和規定的課綱制定過程，都可以透過政治意志的操作，強
: 行空降審定委員，出版教科書的出版社竟然還和空降成員有密切關係，如此光明正大
: 的以個人意志去違背法治流程和專業角度，現在連人民意見都可充耳不聞，這是多麼
: 可怕的行為？
: 再者許多家長認為學子們去關心此類事件，實為不智。請問，在當前的社會氛圍當中
: ，孰為智孰為不智？
: 我們的教育已經很悲哀了，一直都是說一套做一套。
: 教小孩子要誠實不能違法，結果官員們一個個貪贓枉法，睜眼說瞎話。
: 教小孩子們不能違非做歹，結果一堆商人黑心商品猛做猛賣。
: 教小孩子行為要正當規矩，結果師長、官員、商人一堆被爆和女學生開房間。
: 教小孩子凡事要守法，結果大人自己紅燈拼命闖，酒駕拼命來，再力爭到底。
: 教小孩子不能依賴暴力，結果官員們、商人們遇到事情就言語恐嚇外加威脅。
: 教小孩子好好念書就好，結果照著做又說唸書沒用？
: 教小孩不能走偏門，結果一堆大人塞紅包走後門講人情倒是沒臉紅過？
: 是不是你們要這些學子們，像你們一樣對什麼事情都充耳不聞，沒有是非？
: 就是有太多你們這樣說一套做一套的大人，
: 才會有一堆無良老闆欺壓年輕人，年輕人只能摸摸鼻子。
: 才會有一堆政客騙選票，選上了就不做事情。
: 才會有一堆惡質的商人賣黑心商品，反正你們還是會貪便宜去買。
: 也才會有一堆人賣了自己的國家，還認為自己沒錯，
: 教的是一回事，做的是一回事，這就是年輕人正在學習的。
: 以後你們別怪他們走偏或沒出息，因為這些都是你們的漠視和姑息造成的。
: 1989年有天安門事件，那時有首歌(歷史的傷口)的歌詞就是這樣：
: 『蒙上眼睛，就以為看不見』
: 『摀上耳朵，就以為聽不到』
: 『而真理在心中，創痛在胸口，還有忍多久，還要沉默多久？』
: 以前你們唱給你們的中國悲慘同胞聽，因為他們被鎮壓，
: 而現在，你們又何嘗不是在和政府一起用語言，用行動鎮壓下一代年輕人呢？


PS. 拙者才疏學淺, 文中如有需增刪調改, 還請不吝指教 :]
PS. 若有網友能提供相關新聞/判決/法規 等參考連結,
    拙者將儘速補上~~ 也請各位如需轉寄或使用, 備註來源即可~
PS. 如此排版不知是否容易閱讀呢?


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※ 作者: warrenchen 時間: 2015-07-31 18:16:24
更新 行政法院判決
※ 編輯: warrenchen 時間: 2015-07-31 18:33:24