---

其實這問題

我在之前就評析過了

可惜政府高官一心想害死窮人小孩

建立階級社會  唉

--

一開始我要先講一件不相干的事，大概是一兩年前，英國發生了
一件青少年暴動，一群青少年突然上街打砸燒搶，鬧了很久才歇息，
一抓之下發現這些青少年都是中下階級的人，在英國，階級問題其實
非常長久而且嚴重，所謂的貴族階級和貧民階級這樣的分野從莎士比
亞時代一直存在到現在，這樣的階級從沒變過，在英國階級分野嚴重
到聽你講話的口音就知道你是屬於哪個階層，另外一件類似的事，英
國好的學校都是私立貴族學校，公學校就是一堆中二流氓八嘎囧。


我為什麼要提那個暴動事件，對於那些永遠無法翻身的階級而言，或
是當整個社會階級流動都停滯下來時，徹底的暴力就是唯一的解決之
道，所以中國每個朝代末期，宋朝也不例外，流民軍亂（有時還配合
宗教）都是亂世最常見的景象，這些人都是社會最底層的農民。近代
的不用說這股被壓迫的力量整個翻起來後，就是可怕的文化大革命。


階級流動絕對是必要的，通常協助社會進行階級流動以及支撐整個社
會穩定性的就是所謂的中產階級，現代的市民社會民主社會能夠穩定
形成很大一部份也是仰賴中產階級存在，我先前舉中國古代科舉考試
，就有人說能去考科舉的家人也是有錢，那些人叫做士紳，士紳這個
集團一直存在，但是士紳階級的存在也必須透過考上科舉才能持續維
持，而富民也能夠靠著家族某個子弟考上科舉而雞犬升天，甚至有可
能成為豪門士紳階級，當然這是好幾代的事，我要說的是在中國古代
因為有科舉考試，所以階級流動才能繼續存在（雖然很緩慢），而不
是像東晉那樣整個停滯（因為有九品官人法）。


透過教育和專業技能來累積財富和社會地位，是晉升中產階級和維持
這樣生活最好的捷徑，所謂的比後台比資源的多元教育，以及剝奪良
好教育的鄉愿式九年國教，基本上就是在阻礙這條路，中產階級這十
年因為全球化，已經越來越委縮了（各個已開發國家都是如此），我
不知道那些權貴是想製造出一個怎麼樣階級懸殊的社會。

人本和一些教育權貴團體愛談什麼快樂學習，問題是對於中產階級和
中下階級根本就不可能，這些小朋友沒有在學習階段養成良好的學習
態度，沒有學到扎實的專業知識基礎，那他們以後怎麼生存？那些人
本教改權貴的小孩快樂學習完就出國鍍金，就算他們是草包也還有人
脈和後台，中產階級和中下階級的路呢？說真的，要作到真正的快樂
學習，那請那些教改支持台灣變成北歐高社福國家，請這些教改權貴
繳六成的稅，相信中產階級和中下階級家長會很樂意讓小孩快樂學習
（那種為了炫耀的家長是另回事）。


再回頭說到明星高中，很多明星高中學生確實都是有錢家庭出身，不
少中產階級以及更多中下階級小孩是無法念明星高中的。但是不要忘
記，明星高中只是考試制度的副產品而已，第一志願以下，還有第二
第三第四...甚至到第十志願，中產階級的小孩如果不是學習態度太差
或是真的不會唸書，那他們起碼會在這些學校裡，而這些學校就是來
自於考試制度，換言之，就算只有百分之十的人能念明星學校，可是
至少也有百分之四十乃至五十的學生，都是這種考試的受益者，他們
的同儕可能沒這麼會唸書，但是至少不會去砍人偷竊販毒吸毒破壞學
習環境。今天教改權貴就是在玩共產統戰，把所有會唸書的小孩都帶
上「歧視」、「精英的驕傲」這種黑面具，把這些主要敵人鬥倒後，
接下來倒楣的其實還是廣大中產階級這些次要敵人，等到時候那些學
生連第七第八志願都沒得念，被迫與那些流氓混混同校，而教改精英
權貴卻已經把小孩送進高學費貴族學校安心學習，那才是台灣中產階
級崩潰的開始，全球化拉低白領階級薪資和工作機會是第一步，這種
教改把中產階級和中下階級拉到一個不公平的戰場，甚至還阻礙他們
獲取專業技能和知識的路，而那些權貴獲取知識和專業技能的路依然
通暢，更有人脈背景來加強保證，接下來社會M型化，階級徹底僵化是
可以想像的，階級徹底僵化，有活力的中產階級徹底淪為沒有改變能
力的底層時，那就是下個社會大動亂和變革的開始。

--

另外寫了一篇談知識份子的崩壞

先前張克帆發文嘲諷大學生只能領22k
他的言論也反應了台灣或是整個世界一個共通的問題
那就是知識本身或是追求知識這個行為已經被扯下神壇 甚至是被踐踏在腳底下

近來張克帆或是一些名人所評論
仔細去看他們真正想談的不是國高中生學徒出社會工作後領的22k
而是受過高等教育大學生只能領22k

如果他們真的認為大學教育已經普及化 而不屬於特定精英
那麼一群剛出社會的年輕人領著普遍較低的薪水有什麼好特異化
他們真正瞄準的是高等教育或是在高等教育圈裡的這群人
過去端坐在學術神殿裡的神主牌是某一群人只能抬頭仰望無法碰觸的
當有一天他們發現可以用某種方式去走進這個場域 甚至踐踏他
絕對是毫不客氣
所以你發現某一群人談高等教育只會提學無所用 低薪這些面向
好像那些知識和學術研究方法唯一的用處就是稱斤論兩賣錢
完全不去看學術研究追求知識的純粹性一面
他們並不是真的對產學落差議題有興趣
而是去享受去掌握破壞這些他們曾經敬畏的事物的快感

就像社會上一些人
好幾年前當你得到碩士學位
你想告訴他你的研究題目他們可能會當成一個需要認真吸收理解的新資訊來聽
現在他們已經駕輕就熟反問你這個東西可以找到什麼工作可以賺多少錢
蛤 月薪只有三萬 林北做裝潢一個月有十萬 讀這麼多冊喜眛衝三小
最後結果就是這樣
而網路的興起 讓知識取得極度廉價 也讓一般人以為片碎的資訊就是學術知識的全部
只要靠google就能和該領域專家一樣懂
完全無視於學術訓練的邏輯思考和研究方法以及深化建立論述架構的能力
基本上 對於知識和學術研究而言 這是一個最光明的時代同時也是一個最黑暗的時代
連一個沒有任何知識概念的通告藝人也認為自己能來隨便踩一腳
這種屈辱大概和朱元璋設立廷杖來打士大夫一樣
有志於學術研究的碩博士生們
未來真的要更堅強了

--

那些年月連載中

第20集狹路相逢強者勝

http://a343408065.pixnet.net/blog

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.118.157.197

--