※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2022-04-13 01:09:07
看板 China-Drama
作者 標題 Re: [心得] 餘生請多指教之餘生請多珍惜顧醫生(雷)
時間 Tue Apr 12 22:13:04 2022
非常同意lutblue大大分享的這篇心得，列出的點都是我當時看劇時覺得女主態度很差，
講話內容和行為很奇怪，思想觀念也很怪異的地方。也不知道男主為何會喜歡女主，那些
在戲中演出來或講出來的原因都很虛浮跟表面，看下來真的只有「女主威能」可以解釋。
也感謝有lut大大的分享，讓同看劇的人可以一吐為快。
講話內容和行為很奇怪，思想觀念也很怪異的地方。也不知道男主為何會喜歡女主，那些
在戲中演出來或講出來的原因都很虛浮跟表面，看下來真的只有「女主威能」可以解釋。
也感謝有lut大大的分享，讓同看劇的人可以一吐為快。
我原本沒有預設或期待女主角的人設背景會怎麼演，先前也沒有特別不喜歡楊紫（只是無
感而已），沒想到她在餘生這劇會被拍得/編寫得/自己演得如此掉漆，某些場景的造型妝
髮也有失敗的地方，才會一寫就一大堆^^”
感而已），沒想到她在餘生這劇會被拍得/編寫得/自己演得如此掉漆，某些場景的造型妝
髮也有失敗的地方，才會一寫就一大堆^^”
肖戰很帥，光看他很是賞心悅目，但肖戰的臉實在很年輕，跟醫學博士的身分連不到一起
前面一篇的推文頗長，謝謝板友不嫌棄，我的推文就移過來重貼，順便補上一些連結
也歡迎大家在此篇下方繼續抒發哦XD
（不一定是關於女主的才藝背景如何發揮，餘生男女主角相關的觀劇心得都ok)
1~8算是對餘生女主角的人設不滿意的吐槽
1. 從拍攝手法來看，看不出林之校是個認真練習的音樂系學生（描述她練習過程的
畫面很少很少，而且劇情安排也沒有讓大家覺得女主角很在意大提琴的學習和練
習這件事情，她只會姿態很可憐又理直氣壯的希望爸媽直接同意她當大提琴手）
，所以幾個練習畫面之後，她「突然」練到手抖，就讓人感到很怪異，會有一種
銜接不上的感覺，因為根本就看不出來她練很多，怎麼就突然手抖了？
畫面很少很少，而且劇情安排也沒有讓大家覺得女主角很在意大提琴的學習和練
習這件事情，她只會姿態很可憐又理直氣壯的希望爸媽直接同意她當大提琴手）
，所以幾個練習畫面之後，她「突然」練到手抖，就讓人感到很怪異，會有一種
銜接不上的感覺，因為根本就看不出來她練很多，怎麼就突然手抖了？
2. 手抖被發現之後，林之校一直說自己沒問題，一再請求老師讓她上台，雖然可以
從另一方面理解她的心情（讓電視劇觀眾知道她是很想上台展現自己練習成果的）
，但這點同時也很奇怪，因為一個專業的演奏者應當要評估自己當下的狀況是否
能提供一個好的演出品質，如果不能，那有的演奏者是寧願取消或找人代打的，
因為你要對台下的觀眾負責。正常的演奏者不會想打壞自己的名聲。
不過實際上，也有狀況不太好的表演者仍舊上台演出，那是他/她遇到比較倒楣，
的情況，或許因為事出突然，或許因為種種原因，他/她沒有替代者可找，只好硬
著頭皮上場，這演出結果就很看造化了。
的情況，或許因為事出突然，或許因為種種原因，他/她沒有替代者可找，只好硬
著頭皮上場，這演出結果就很看造化了。
如果是那種給小孩子辦的家庭同樂會，幾個家庭的孩子，在非正式的場合中演奏一
下平常練習的才藝，那這些小孩拉奏的音不準、唱不好也不會有什麼人在意（或者
說不會太要求），因為他們的程度本來就很初級，是業餘的，現場氣氛歡樂溫馨就
可以，爸爸媽媽和老師也會拍拍手、給小孩子摸摸頭鼓勵說下次再努力。林之校應
該要去這樣的場合比較適合她。
下平常練習的才藝，那這些小孩拉奏的音不準、唱不好也不會有什麼人在意（或者
說不會太要求），因為他們的程度本來就很初級，是業餘的，現場氣氛歡樂溫馨就
可以，爸爸媽媽和老師也會拍拍手、給小孩子摸摸頭鼓勵說下次再努力。林之校應
該要去這樣的場合比較適合她。
3. 學校樂團演出
3-1讓女主角去打三角鐵那個根本就是個不專業的笑話，真的沒法拉琴，就是換人，
不會要原本拉琴的人去敲三角鐵（這真的非常~非常~雷）
3-2演奏者臨時換人，海報常常是來不及改的，所以主辦單位會在確定換人之後利用
各種方式放出消息，例如網站官方FB等，然後會在正式演出前先跟觀眾告知，但
這個劇裡面的華清音樂系也沒這麼做（好歹背景設定也是個音樂系耶？）
各種方式放出消息，例如網站官方FB等，然後會在正式演出前先跟觀眾告知，但
這個劇裡面的華清音樂系也沒這麼做（好歹背景設定也是個音樂系耶？）
3-3最好笑的是，學校樂團匯演的曲目：海頓的第二號大提琴協奏曲，根本就沒有三
角鐵這個樂器在樂團編制裡面！（也就是說，這曲子的演出根本不需要三角鐵）
那你還讓女主角拿著三角鐵站在舞台上，還要她作勢去敲？真的真的是非常地搞
笑（到底要多白目多知才能編出這樣的劇情）
角鐵這個樂器在樂團編制裡面！（也就是說，這曲子的演出根本不需要三角鐵）
那你還讓女主角拿著三角鐵站在舞台上，還要她作勢去敲？真的真的是非常地搞
笑（到底要多白目多知才能編出這樣的劇情）
3-4演出結束後，男主角為了幫女主角解圍，並表達全心全意支持女主角，對奚落女
主的同學說「我覺得林之校同學演奏的三角鐵，是整場演出的點睛之筆」
= =......我的天
3-5導演還不忘將這一幕拍下（女主站在台上拿著三角鐵的照片，拍攝角度讓她正好
在代替她演出的同學後面）讓學校的老師同學在樂團群組發訊息秀出來，以達到
刺激女主心情、衍生出讓她發奮練琴的橋段，真是瞎到不知道該說什麼，編導不
知道自己是這麼的無知，還拿著當劇情梗，這種外行秀下限的程度實在令人搖頭
。
在代替她演出的同學後面）讓學校的老師同學在樂團群組發訊息秀出來，以達到
刺激女主心情、衍生出讓她發奮練琴的橋段，真是瞎到不知道該說什麼，編導不
知道自己是這麼的無知，還拿著當劇情梗，這種外行秀下限的程度實在令人搖頭
。
所以讓女主演出「因為大提琴拉不好而去敲三角鐵」根本就是一個硬塞的點，赤裸
裸曝露出編導對音樂這個專業令人震驚的無知程度，還有「輕視+歧視」打擊樂的
心態（認為演奏不好就該去敲打擊），除了非常不尊重專業，也可看出餘生此劇的
編劇導演本身不是會去聽現場音樂會的人。甚至如果本劇有請音樂劇情方面的顧問
指導，如果沒能影響到編導的方向，那會拍成這樣也是編導不尊重專業的結果。
裸曝露出編導對音樂這個專業令人震驚的無知程度，還有「輕視+歧視」打擊樂的
心態（認為演奏不好就該去敲打擊），除了非常不尊重專業，也可看出餘生此劇的
編劇導演本身不是會去聽現場音樂會的人。甚至如果本劇有請音樂劇情方面的顧問
指導，如果沒能影響到編導的方向，那會拍成這樣也是編導不尊重專業的結果。
4. 有一段劇情是，林之校手抖之後很認真練琴，還讓顧醫生擔心而找理由去使喚她做
事情。但從前後發展來看，我個人覺得用這段來證明林之校是認真的音樂系學生也
不成立。
事情。但從前後發展來看，我個人覺得用這段來證明林之校是認真的音樂系學生也
不成立。
有興趣的板友可以回看一下，林之校是何時「發憤圖強」練琴的？就是在樂團群組
看到老師跟同學說「某某人（替代林之校演出的同學）今天表現出色，拉得很好」
特別表揚了這位代打者，然後其他人也回應說這位同學好厲害喔。替代她演出的人
受到大家的稱讚，所以林之校吃味了，想到這原本是她的演出機會，這原本是屬於
她的稱讚，卻因為自己手抖而被替代，所以她才開始發憤練琴。
看到老師跟同學說「某某人（替代林之校演出的同學）今天表現出色，拉得很好」
特別表揚了這位代打者，然後其他人也回應說這位同學好厲害喔。替代她演出的人
受到大家的稱讚，所以林之校吃味了，想到這原本是她的演出機會，這原本是屬於
她的稱讚，卻因為自己手抖而被替代，所以她才開始發憤練琴。
她突然認真起來不是因為想要練好什麼曲子或想要練好提琴或想要更上一層樓，而
是想要獲得大家的讚美，想要上台演出。
做一件事情希望得到肯定是非常正常的，我也可以理解林之校這種「原本是我的機
會，卻變成別人的機會」的不平衡心理，然後「覺得自己好好練也可以做到」的心
情。但是編劇把她的認真發揮在一個很奇怪的時機點上，她不是還在手疼/手抖嗎？
怎麼不去先治療手腕呢？要好好練，也要手可以用吧？無論是讓手休息或是做骨科
治療，這種時候都不是每天花數小時練琴」的時機。
會，卻變成別人的機會」的不平衡心理，然後「覺得自己好好練也可以做到」的心
情。但是編劇把她的認真發揮在一個很奇怪的時機點上，她不是還在手疼/手抖嗎？
怎麼不去先治療手腕呢？要好好練，也要手可以用吧？無論是讓手休息或是做骨科
治療，這種時候都不是每天花數小時練琴」的時機。
因此這段劇情只是「顯得好像」女主很認真，但實際上她的行為邏輯很奇怪，我覺
得林之校其實是”不甘心”的成份居多，因為自己表現的機會被他人拿走了，她認
為自己應該要獲得的讚美也被別人拿走了。她怎麼不想想，當時自己手的狀態有辦
法好好完成一場演出嗎？她對這首曲子、對台下觀眾交代得過去嗎？對我來說，林
之校向老師哀求上台不過是想要滿足她自己的表現慾罷了！
得林之校其實是”不甘心”的成份居多，因為自己表現的機會被他人拿走了，她認
為自己應該要獲得的讚美也被別人拿走了。她怎麼不想想，當時自己手的狀態有辦
法好好完成一場演出嗎？她對這首曲子、對台下觀眾交代得過去嗎？對我來說，林
之校向老師哀求上台不過是想要滿足她自己的表現慾罷了！
不過編劇為了發糖，想讓顧醫生去介入女主的生活並要她幫忙找房子，所以劇情還
是這樣編了。
5.女主在台上的表情也是一個雷點
導演要拍的是「女主角在意她爸媽有沒有來看演出」，但拍出來的結果是「她在台
上很不專心，像個局外人」，無論是劇情前期的第一次（爸媽沒來）跟劇情接近結
尾的第二次（爸媽有來）都讓人出戲，只要有看過大提琴演出的人就知道，一個受
過訓練的演奏者，在演出時是專心的，除非他正好在沒有演奏的休息段落，才有機
會去看臺下。
上很不專心，像個局外人」，無論是劇情前期的第一次（爸媽沒來）跟劇情接近結
尾的第二次（爸媽有來）都讓人出戲，只要有看過大提琴演出的人就知道，一個受
過訓練的演奏者，在演出時是專心的，除非他正好在沒有演奏的休息段落，才有機
會去看臺下。
可是劇中的林之校，她在「演出舞台上」明顯表露出「沒看到爸媽，好失望」的表
情，因為在找爸媽，所以她一副心不在焉的模樣。後面那次則是表現出「在台上看
到學長，想到他說的話，好欣慰」，然後看到台下的爸媽、看到台下的顧魏，表現
出「親愛的爸媽跟男朋友都來看我演奏，好幸福」的表情。或許在導演眼中，這已
經成功表達了女主對於爸媽和親友的感情，但是有聆聽音樂會經驗的人馬上會覺得
很奇怪，這女主角明明正在演奏，為何一直在看台下？（因為拍到她正臉的時候，
都是她在看台下或看某人）
情，因為在找爸媽，所以她一副心不在焉的模樣。後面那次則是表現出「在台上看
到學長，想到他說的話，好欣慰」，然後看到台下的爸媽、看到台下的顧魏，表現
出「親愛的爸媽跟男朋友都來看我演奏，好幸福」的表情。或許在導演眼中，這已
經成功表達了女主對於爸媽和親友的感情，但是有聆聽音樂會經驗的人馬上會覺得
很奇怪，這女主角明明正在演奏，為何一直在看台下？（因為拍到她正臉的時候，
都是她在看台下或看某人）
並不是說演奏時完全不能或看不到台下，但是女主模仿的演奏姿勢太差，只能看出
，編導大概只是在拍他們心中的「幻想」，他們可能覺得音樂系女生都是這樣「美
美的、輕飄飄的、輕擁大提琴」在演奏。但是楊紫模仿的演奏姿勢很差，配樂跟畫
面配合的漏洞也多，加上導演常常拍女主在演奏時看其他人的眼神表情，這讓女主
的演奏模樣看起來很虛假。
，編導大概只是在拍他們心中的「幻想」，他們可能覺得音樂系女生都是這樣「美
美的、輕飄飄的、輕擁大提琴」在演奏。但是楊紫模仿的演奏姿勢很差，配樂跟畫
面配合的漏洞也多，加上導演常常拍女主在演奏時看其他人的眼神表情，這讓女主
的演奏模樣看起來很虛假。
6.在接近結尾的時候，林之校說她要做國內首屈一指的大提琴家（她先前也說過她的
夢想就是當一個大提琴手）。我覺得這情況要成立，只有一個可能，就是全中國學
大提琴、演奏大提琴的人都死光了，只剩下她一個人在拉大提琴，那她就會是中國
首屈一指的大提琴家。
夢想就是當一個大提琴手）。我覺得這情況要成立，只有一個可能，就是全中國學
大提琴、演奏大提琴的人都死光了，只剩下她一個人在拉大提琴，那她就會是中國
首屈一指的大提琴家。
7.林之校跟顧魏結婚之後第七年，顧魏說明年林之校要開演奏會了，哈，結婚第8年
（加上之前在音樂系學習3年）才開第一場自己的演奏會？果然是辦家家酒，親友
團捧場就好，賣不賣票都沒關係，反正她已經是醫生娘了，不用考慮生計和票房問
題。醫生娘心情好、有時間的時候再來拉個琴開個演奏會，滿足她的心願跟解鎖人
生成就（喔！不用琴也沒關係，反正虛空拉琴她老公一樣會感動得亂七八糟。）
（加上之前在音樂系學習3年）才開第一場自己的演奏會？果然是辦家家酒，親友
團捧場就好，賣不賣票都沒關係，反正她已經是醫生娘了，不用考慮生計和票房問
題。醫生娘心情好、有時間的時候再來拉個琴開個演奏會，滿足她的心願跟解鎖人
生成就（喔！不用琴也沒關係，反正虛空拉琴她老公一樣會感動得亂七八糟。）
8.前面的虛空拉琴，也是一個很大的吐槽點（看到男主角還要配合劇情說「我被你的
演奏安慰了」真的是很難忍住不發笑哈哈哈哈哈），我只能想到這個段落可以拿來
推廣約翰凱吉(John Cage)的4分33秒，哈哈哈哈哈哈。
演奏安慰了」真的是很難忍住不發笑哈哈哈哈哈），我只能想到這個段落可以拿來
推廣約翰凱吉(John Cage)的4分33秒，哈哈哈哈哈哈。
維基百科-4分33秒
https://zh.wikipedia.org/wiki/4分33秒
我覺得餘生這劇裡面唯一一個用得不錯的音樂梗，就是邵江送林之校一張黑膠唱片
（TV版14集約25-26分處），曲目是舒伯特的arpeggione sonata，邵江送這曲子算
是對這樂器的曲目有一點認識，因為這首是大提琴的經典&流行曲目（但沒聽古典樂
的人可能會不知道），林之校很高興收到這個禮物，而且稱讚學長的挑選品味，邵江
說難道我會給你送什麼歡樂頌、給愛麗絲，要不然給你送卡農啊？林之校說，你要是
給我送卡農的話，小心我打你喔！接著他們兩人就踏入林家了。在對門偷看偷聽的顧
魏，聽完這段對話之後，轉身拿起自己剛買回來的一個大提琴音樂盒，並轉動它，流
瀉出來叮叮噹噹的旋律正好就是(帕海貝爾的)卡農這首曲子XDDDD
（TV版14集約25-26分處），曲目是舒伯特的arpeggione sonata，邵江送這曲子算
是對這樂器的曲目有一點認識，因為這首是大提琴的經典&流行曲目（但沒聽古典樂
的人可能會不知道），林之校很高興收到這個禮物，而且稱讚學長的挑選品味，邵江
說難道我會給你送什麼歡樂頌、給愛麗絲，要不然給你送卡農啊？林之校說，你要是
給我送卡農的話，小心我打你喔！接著他們兩人就踏入林家了。在對門偷看偷聽的顧
魏，聽完這段對話之後，轉身拿起自己剛買回來的一個大提琴音樂盒，並轉動它，流
瀉出來叮叮噹噹的旋律正好就是(帕海貝爾的)卡農這首曲子XDDDD
這段很好笑，但不是橋段安排很無知的那種好笑，而是這段劇情充分表現了男主角顧
魏平常應該是不太聽古典音樂的人，對大提琴的曲目沒有概念，所以他大概認為，挑
選一個精美的大提琴造型音樂盒，這音樂盒配上的旋律又是一個世界名曲「卡農」，
念音樂系學大提琴的林之校應該會喜歡。但沒想到林之校並不喜歡收到這個曲子（聽
她跟邵江的對話就知道），因此顧醫生獨自在門後、無言的轉著這個大提琴音樂盒的
畫面，著實好笑XD。
魏平常應該是不太聽古典音樂的人，對大提琴的曲目沒有概念，所以他大概認為，挑
選一個精美的大提琴造型音樂盒，這音樂盒配上的旋律又是一個世界名曲「卡農」，
念音樂系學大提琴的林之校應該會喜歡。但沒想到林之校並不喜歡收到這個曲子（聽
她跟邵江的對話就知道），因此顧醫生獨自在門後、無言的轉著這個大提琴音樂盒的
畫面，著實好笑XD。
不聽古典樂的人幾乎都聽過卡農這首曲子（在各種場合），某方面來說它也算是世界
知名的古典樂曲，但一般人不知道卡農是一種曲式，可能也不知道帕海貝爾的這首卡
農根本就不是大提琴的專有曲目。所以邵江送的舒伯特曲目自然是比較有程度，比較
能迎合大提琴專業學習者的喜好。雖然邵江的回話略有瑕疵（他是有樂迷的專業演奏
者這句），但這個送禮物的曲目梗我覺得用得很剛好，笑點很到位，很適合搭配邵江
、顧魏的人設背景和角色。
知名的古典樂曲，但一般人不知道卡農是一種曲式，可能也不知道帕海貝爾的這首卡
農根本就不是大提琴的專有曲目。所以邵江送的舒伯特曲目自然是比較有程度，比較
能迎合大提琴專業學習者的喜好。雖然邵江的回話略有瑕疵（他是有樂迷的專業演奏
者這句），但這個送禮物的曲目梗我覺得用得很剛好，笑點很到位，很適合搭配邵江
、顧魏的人設背景和角色。
（另一個比較：邵江送的唱片是真實的大提琴演奏的聲音，而顧魏挑選的是非真實樂器
的聲音）
Schubert: Arpeggione Sonata
https://youtu.be/8CW6S4gRahY
===============================================================================
與sofa大的交流
（我其實只是個小樂迷，就以我所知道的勉強回答一下，如有錯誤或誤植，也希望板上其
他的古典樂愛好者指正喔。）
『原曲中沒有寫給某樂器演奏的曲子是否可以加入新樂器，先撇開劇中海頓的協奏曲，
我個人認為是可以的。』
古典樂有它的既有演出慣例，會以樂譜為依歸，但演出時其實也有它的彈性，如果演
奏者有興趣，可以依照該樂曲「當時」演出的風俗慣例來做一個幅度內的改變。
像是不少獨奏協奏曲第一樂章結尾的裝飾奏(cadenza)，有過去的作曲家、過去的演奏
家所寫的版本，也有現代的音樂家寫自己要演奏的版本。
巴洛克時期許多的鍵盤樂曲，裝飾奏是讓演奏者自行添加的，而且聽眾會「期望」能
聽到演奏者自行變化的裝飾奏。
至於樂器編制有無變動空間，除了查看作曲家所寫的樂譜上有無線索（作曲家有無明
確指明要用哪一種樂器），也可以依照當時可能會用的慣例來做些許更動。
就以海頓的第二號大提琴協奏曲來說，原始編制為2隻單簧管、2 隻法國號與一組弦樂
團（第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴），但youtube上的演奏
影片，有一個演出加入了大鍵琴，大鍵琴雖然沒有被寫在海頓的樂譜上（也就是說海
頓並沒有寫下大鍵琴是「必須使用」的樂器），但如果演奏者在演奏海頓這首曲子時
想要多加一種樂器，那便可以加入大鍵琴，因為這是是十七、十八世紀樂譜上沒寫出
來但卻可以用的做法（不過實際上的操作還是要看指揮怎麼想）
團（第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴），但youtube上的演奏
影片，有一個演出加入了大鍵琴，大鍵琴雖然沒有被寫在海頓的樂譜上（也就是說海
頓並沒有寫下大鍵琴是「必須使用」的樂器），但如果演奏者在演奏海頓這首曲子時
想要多加一種樂器，那便可以加入大鍵琴，因為這是是十七、十八世紀樂譜上沒寫出
來但卻可以用的做法（不過實際上的操作還是要看指揮怎麼想）
海頓第二號大提琴協奏曲
(有大鍵琴) https://youtu.be/1PRZ-akAYxU
至於海頓這首大提琴協奏曲是否可以加入三角鐵來讓這曲子的效果變得更不一樣，或
者更豐富有趣？我不知道，但三角鐵感覺跟海頓這首曲子蠻格格不入，如果硬要加，
可能會太突出/突兀，容易引起聽眾注意，但不知道效果在哪裡&有何意義。
者更豐富有趣？我不知道，但三角鐵感覺跟海頓這首曲子蠻格格不入，如果硬要加，
可能會太突出/突兀，容易引起聽眾注意，但不知道效果在哪裡&有何意義。
-----------------------------------
『畢竟現在不是中世紀，古典樂和傳統國樂也有在求新求變，如果有樂團可以重新編曲
讓我聽到新版本我會覺得滿有趣，所以像當初在交響情人夢把口風琴拿來代替豎笛的
藍色狂想曲融入劇 情真的很讓我喜歡，』
讓我聽到新版本我會覺得滿有趣，所以像當初在交響情人夢把口風琴拿來代替豎笛的
藍色狂想曲融入劇 情真的很讓我喜歡，』
改編曲是一個可以讓人發揮創意的地方，但就要看編曲者的功力。
Mozart Alla Turca(土耳其進行曲)
原曲演奏 https://youtu.be/A_THdzBnHy0
Alla Molto Turca(更土耳其 ) https://youtu.be/MNtYYuWILNE
-------------------------------------------------------------------------
『若是餘生演奏二號協奏曲時本來就已經有劇情描述該樂團其實會各種改編，那麼突然
插入三角鐵我可能還能接受，但是劇情也沒有做好解釋，讓這個演奏變得很詭異（暫
且不論二號這首是否可以加三角鐵不突兀的話）。只是單論海頓這首協奏曲，要加三
角鐵進去的話我個人也覺得很突兀，然後我就無法理解編劇腦袋在想什麼？』
插入三角鐵我可能還能接受，但是劇情也沒有做好解釋，讓這個演奏變得很詭異（暫
且不論二號這首是否可以加三角鐵不突兀的話）。只是單論海頓這首協奏曲，要加三
角鐵進去的話我個人也覺得很突兀，然後我就無法理解編劇腦袋在想什麼？』
以目前餘生此劇的作法來說，很明顯編劇導演是把三角鐵當做一個「等而下之」的樂
器，誰都可以敲，而且是演奏不好的人就會被派去打三角鐵（特別套在女主身上，代
表她被輕視了，也等於不被重用）。
器，誰都可以敲，而且是演奏不好的人就會被派去打三角鐵（特別套在女主身上，代
表她被輕視了，也等於不被重用）。
單就以三角鐵來說，它是一件很單調的樂器，基本上在任何樂曲當中，它就只能是一
個搭配的角色，用來給樂曲作一些亮麗點綴的效果，但是打擊樂手要學的可不只有三
角鐵，還有鼓類、鍵盤類打擊以及綜合打擊樂器。
個搭配的角色，用來給樂曲作一些亮麗點綴的效果，但是打擊樂手要學的可不只有三
角鐵，還有鼓類、鍵盤類打擊以及綜合打擊樂器。
所以餘生編劇的做法，"可能"是在選定了海頓的樂曲之後，用這種輕視三角鐵的想
法，把女主刻意放進這個樂團中。效果嘛，好像沒聽到幾聲三角鐵的聲音，但是知道
這是古典時期樂曲的觀眾，肯定會覺得這個操作很奇怪、很不OK。
音樂演出這一塊的展現，看起來不是餘生這部劇的重點，所以我想他們的編劇不太可
能因為要讓樂曲效果做一些新奇的改變，就跟搭配的演員說要怎麼樣呈現樂曲，或是
讓女主用三角鐵在樂團裡面「發光發熱」。
能因為要讓樂曲效果做一些新奇的改變，就跟搭配的演員說要怎麼樣呈現樂曲，或是
讓女主用三角鐵在樂團裡面「發光發熱」。
基本上，把女主角設定為大提琴演奏者，用她演奏能力較差為由（或懲罰出包？）
然後就派她去打三角鐵，這本身就是一個很離奇、很不專業的做法。在一般正常的樂
團中是不可能會發生的。
交響情人夢是一個有趣的例子，但用口風琴替代豎笛只存在於這個日劇中，如果在這
部日劇非常紅的時期演出藍色狂想曲，或許有的人會考慮用口風琴來替代豎笛演奏，
但除此以外，大概不太可能成為現代演出藍色狂想曲的慣例。
部日劇非常紅的時期演出藍色狂想曲，或許有的人會考慮用口風琴來替代豎笛演奏，
但除此以外，大概不太可能成為現代演出藍色狂想曲的慣例。
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『女主手傷不 能上場，最合理當然是直接退下來不出場啊，不出場有不出場的寫
法，編得好其實會讓觀眾覺得心酸，害我那段看著女主只是傻眼。在這演奏會之前
，劇情前面也出現三角鐵，但音導卻不選原本就有三角鐵的曲子，不然好歹也選個
有豐富音色比較好加入三角鐵的熱鬧曲子，把三角鐵當鐘聲明明就有更好的選擇。
然後看著看著我就疑惑，到底為什麼要選大提琴給女主當人設？如果是鋼琴或許還
能避些雷點，鋼琴的話，也不會看到琴盒被雨淋這種雷點。』
法，編得好其實會讓觀眾覺得心酸，害我那段看著女主只是傻眼。在這演奏會之前
，劇情前面也出現三角鐵，但音導卻不選原本就有三角鐵的曲子，不然好歹也選個
有豐富音色比較好加入三角鐵的熱鬧曲子，把三角鐵當鐘聲明明就有更好的選擇。
然後看著看著我就疑惑，到底為什麼要選大提琴給女主當人設？如果是鋼琴或許還
能避些雷點，鋼琴的話，也不會看到琴盒被雨淋這種雷點。』
如果要用三角鐵給女主上場演出，那女主角就要被設定為「主修打擊樂」的學生比較
合適？這樣編劇應該會比較順暢。
雖然是可以安排有三角鐵的樂曲讓她加入演出，不過不能讓她只用三角鐵這種沒音高
的樂器，因為這種樂器再怎麼樣都不會是主角，還是要讓女主演奏「鍵盤類打擊樂器
」比較能塑造出一個女主的樣子。
的樂器，因為這種樂器再怎麼樣都不會是主角，還是要讓女主演奏「鍵盤類打擊樂器
」比較能塑造出一個女主的樣子。
Mozart K.448 第一樂章
雙鋼琴原曲 https://youtu.be/tq1rZXzjP-I
※ 編輯: arihanta (1.200.65.75 臺灣), 04/12/2022 22:23:43
推 : 推原po有趣又專業的分析 6/7點在捷運上看到笑出來XDD1F 04/12 22:25
→ : 海頓是古典樂派，正式曲目是不能動編制的（樂器種類2F 04/12 22:27
→ : ），只能動人數（嚴格一點也不能動人數），除非說這
→ : 是特意的改編表演，但戲裡看起來不是
→ : 而且三角鐵不是隨便打打就可以，也可以有音樂變化的
→ : ），只能動人數（嚴格一點也不能動人數），除非說這
→ : 是特意的改編表演，但戲裡看起來不是
→ : 而且三角鐵不是隨便打打就可以，也可以有音樂變化的
我以為弦樂的人數可能會有點彈性，不過嚴格一點的原來連人數也不能改
感謝單簧管大大分享
餘生戲裡的海頓協奏曲，好像是放配樂的
（也不是現場樂團演出的樣子）
推 : 前面看了 一邊佩服一邊吸收新知的邊點頭嗯嗯嗯。然後6F 04/12 22:29
→ : 看到6/7 畫風突變 就笑出來。原來也是忍耐了很久啊
→ : 哈哈 之前真的以為這裡是平行世界呢～
→ : 看到6/7 畫風突變 就笑出來。原來也是忍耐了很久啊
→ : 哈哈 之前真的以為這裡是平行世界呢～
餘生的編劇太令人失望啦
忍不住就.....
推 : 偶像劇硬要設定一個音樂專業背景的女主 卻又不肯下功夫在9F 04/12 22:29
→ : 這塊琢磨 又要觀眾不能帶邏輯看劇 這年頭看劇的人也是很
→ : 辛苦
→ : 這塊琢磨 又要觀眾不能帶邏輯看劇 這年頭看劇的人也是很
→ : 辛苦
是啊，幸好有lutblue大帶頭讓大家可以呼幾口氣
推 : 長知識！12F 04/12 22:30
推 : 好深入的分析,能學到知識13F 04/12 22:32
→ : 女主在拉琴時，按弦姿勢不對，沒有揉弦，手指不動，14F 04/12 22:32
→ : 運弓姿勢差太多，實在會出戲...印象也不好
→ : 運弓姿勢差太多，實在會出戲...印象也不好
是的，楊紫多數時候左手手指都不動，身體也不動
有極少數時候她左手有「輕輕的、稍微」揉一下弦，但是根本沒有力道，一看就覺得怪
跟同樣也是非專業背景的林志玲差很多，林志玲模仿大提琴演奏的姿勢比楊紫好很多
可以感受到她的力道和在演奏的感覺
同一個劇的李昀銳(邵江)拉琴的姿勢也比楊紫要優秀（有模有樣）
推 : 推個專業知識 讚讚ww16F 04/12 22:35
→ : 至於交響情人夢的藍色狂想曲，豎笛的角色是solo（獨17F 04/12 22:36
→ : 奏），改成其他樂器當然可以，而且是現代作品，改起
→ : 來合理性也高
→ : 奏），改成其他樂器當然可以，而且是現代作品，改起
→ : 來合理性也高
推 : 感謝原PO專業的心得，編劇用大提琴當噱頭，卻不好好處理20F 04/12 22:37
→ : 細節，難怪大家出戲啊
→ : 細節，難怪大家出戲啊
是啊，我也是後來才知道原著小說裡的女主是念地質的
電視劇這樣改動，是真的蠻有噱頭的
至少「視覺上的處理」會比地質學的女主角要亮麗許多
但看板友說，小說裡的女主角性格比較好，跟男主角也合拍
→ : 琴盒淋雨我一個不懂樂器的人也覺得很雷XD22F 04/12 22:45
→ : 我看的時候就想：樂器不是都很怕水嗎？結果下大雨校
→ : 校只在乎顧醫生的臉，卻不在乎她的琴…
→ : 我看的時候就想：樂器不是都很怕水嗎？結果下大雨校
→ : 校只在乎顧醫生的臉，卻不在乎她的琴…
推 : 看完專業的原po解析，覺得也還好校校音樂相關的戲份不多25F 04/12 22:47
→ : ，不然還會多看多生氣XD
→ : ，不然還會多看多生氣XD
→ : 她那個是硬殼，邊邊有膠條比較不怕水，但那個雨不小27F 04/12 22:47
推 : 專業推28F 04/12 22:48
推 : 校校背琴狂奔也很誇張啊！我認識音樂系的朋友，搭飛機也29F 04/12 22:49
→ : 沒人托運樂器的，大提琴還聽過單獨買機票的，我看到狂奔
→ : 的時候一直想到撞來撞去的琴…
→ : 沒人托運樂器的，大提琴還聽過單獨買機票的，我看到狂奔
→ : 的時候一直想到撞來撞去的琴…
→ : 真的背琴頂多小跑啦，樂器會重到你跑不起來32F 04/12 22:52
推 : 謝謝原po的專業分析與分享，能跟你們處在同個世界真33F 04/12 22:53
→ : 好～
→ : 好～
推 : 好文推，其實林之校有連人彈樂器畫面不多，已經有在閃35F 04/12 22:54
→ : 了，但少數鏡頭，一樣能出戲看起來假。
→ : 了，但少數鏡頭，一樣能出戲看起來假。
鏡頭是有在閃避，但聽到配樂＋看到楊紫演奏的畫面還是常常就出戲了...
推 : 音樂背景設定的偶像劇，不看演技和劇本，純論演員演奏這37F 04/12 22:56
→ : 點，這兩年我只服張新成那部，除了女主角外的主要演員大
→ : 多真槍上陣，不靠剪接就跟著樂團配合，演奏畫面過癮又
→ : 不尷尬
→ : 點，這兩年我只服張新成那部，除了女主角外的主要演員大
→ : 多真槍上陣，不靠剪接就跟著樂團配合，演奏畫面過癮又
→ : 不尷尬
感謝推薦~
搜尋了一下，這部劇叫做 蝸牛與黃鸝鳥，網頁上介紹是說改編自交響情人夢
推 : 真的還是很希望演員在人設的背景下可以盡量貼合，編劇也41F 04/12 22:58
→ : 要更加合理，不然真的蠻容易出戲的。
→ : 要更加合理，不然真的蠻容易出戲的。
推 : 喔天，看吐槽文長知識了..人生第一次XDDD43F 04/12 22:59
推 : 可惡 竟沒搶到頭推!!! 還好有l大釣出原po 不然此等專業44F 04/12 23:04
→ : 好文就要被那些亂七八遭怪裏怪氣一言堂埋沒了 慶幸!
→ : 好文就要被那些亂七八遭怪裏怪氣一言堂埋沒了 慶幸!
→ : 挖嗚~這是真愛粉呀(我要10000000000000000000000個讚)46F 04/12 23:11
推 : 輕視打擊樂器真的很雷，而且不是常常都一個人同時負責多47F 04/12 23:11
→ : 種打擊樂的嗎？
→ : 種打擊樂的嗎？
是的喔！打擊樂手要負責的打擊樂器很多，要隨著不同樂曲而轉換應用。
推 : 感謝ari大特地發文,真的是講到很多很多心坎裡的東西QwQ49F 04/12 23:12
→ : 然後有這麼多人推文才知道我不孤單orz 不然當初追劇幾乎從
→ : 頭吐槽到尾的我還以為是自己想太多了......orz
→ : 然後有這麼多人推文才知道我不孤單orz 不然當初追劇幾乎從
→ : 頭吐槽到尾的我還以為是自己想太多了......orz
真的，我也是昨天看到那麼多人推文才知道我不孤單（握手）
推 : 看完真的長知識了！吐嘈實在太到位XD52F 04/12 23:23
推 : 老實說看專業吐槽文互相交流好爽 也可以彌補劇組懶惰的53F 04/12 23:25
→ : 不足 增加觀眾的討論度 真的不知道LIVE文在打壓什麼
→ : 可能就是是覺得不懂就不想懂 其他人也不需要懂吧 唉
→ : 不足 增加觀眾的討論度 真的不知道LIVE文在打壓什麼
→ : 可能就是是覺得不懂就不想懂 其他人也不需要懂吧 唉
推 : 古典樂編曲通常還是有幾個主要的原則，通常會以尊重原作56F 04/12 23:28
→ : 者的曲風下去修改，所以三角鐵之於海頓的D大調大提琴協
→ : 奏曲才會是讓人疑惑的。但我會提交響情人夢對藍色狂想曲
→ : 的改編，重點不是在於這首好不好改編，改編得好不好，而
→ : 是想要說，曲子和「劇情」結合給觀眾驚喜的重要性，不是
→ : 隨便選一首曲子上了也無所謂。給曲子賦予意義，就是編劇
→ : 需要在劇裡做到的部分。如若編導挑D大調這首讓女主左手
→ : 受傷而非右手受傷，那我還能腦補一下覺得這首不是亂挑的
→ : ，因為海頓把這首寫的很複雜，按弦的左手很辛苦。
→ : 者的曲風下去修改，所以三角鐵之於海頓的D大調大提琴協
→ : 奏曲才會是讓人疑惑的。但我會提交響情人夢對藍色狂想曲
→ : 的改編，重點不是在於這首好不好改編，改編得好不好，而
→ : 是想要說，曲子和「劇情」結合給觀眾驚喜的重要性，不是
→ : 隨便選一首曲子上了也無所謂。給曲子賦予意義，就是編劇
→ : 需要在劇裡做到的部分。如若編導挑D大調這首讓女主左手
→ : 受傷而非右手受傷，那我還能腦補一下覺得這首不是亂挑的
→ : ，因為海頓把這首寫的很複雜，按弦的左手很辛苦。
推 : 輕視打擊樂真的很母湯，手抖不能拉琴，難道手抖就可以敲三65F 04/12 23:31
→ : 角鐵？
→ : 還有先撇開這個曲子根本沒有三角鐵這件事，林之校臨上場改
→ : 敲三角鐵，那之前練習的時候三角鐵誰演奏的？就被林之校擠
→ : 掉了喔？
→ : 角鐵？
→ : 還有先撇開這個曲子根本沒有三角鐵這件事，林之校臨上場改
→ : 敲三角鐵，那之前練習的時候三角鐵誰演奏的？就被林之校擠
→ : 掉了喔？
Aro大，你突破盲點了，哈哈哈（編劇的邏輯已斷氣）
1.沒錯，手有問題就是不能演奏樂器啊
但編劇就是這樣寫了，讓女主手受傷就去敲三角鐵
2.劇中是沒有拍之前學校樂團練習海頓曲子的時候是何模樣
（這劇的音樂事件，都是單一呈現，所以編導沒有拍海頓樂曲的排練狀況
只有最後林之校跟邵江合奏的艾爾加樂曲，才有拍攝「2人從練習到演出」的畫面）
在餘生的劇情前期林之校拿了兩次三角鐵，都有「她被輕視/不受重用」的意味
在餘生的劇情前期林之校拿了兩次三角鐵，都有「她被輕視/不受重用」的意味
因此我還是推論林之校是被編劇要她拿著三角鐵硬被安插到樂團演出的
推 : 至於三角鐵給女主上場演出要設定成打擊樂就更不可能了，70F 04/12 23:36
→ : 因為在編劇設定中，三角鐵的作用是拿來貶低地位的，不是
→ : 真的點睛之筆。若真的點睛，還不如把女主設定成小提琴手
→ : 讓她演奏帕格尼尼的曲子，讓小提琴跟三角鐵互相模仿的聲
→ : 音相互對應，這才真的符合台詞意義，而不是像顧魏為了護
→ : 航心上人就這麼說。
→ : 因為在編劇設定中，三角鐵的作用是拿來貶低地位的，不是
→ : 真的點睛之筆。若真的點睛，還不如把女主設定成小提琴手
→ : 讓她演奏帕格尼尼的曲子，讓小提琴跟三角鐵互相模仿的聲
→ : 音相互對應，這才真的符合台詞意義，而不是像顧魏為了護
→ : 航心上人就這麼說。
三角鐵在這曲子才不是什麼點睛之筆...
這三角鐵一用下去，男主角就必須為這個根本不該存在的三角鐵來「開脫」
（因為他想要讓女主心情好一點）
這編劇想出的羞辱招數真是個禍害
推 : 嗚嗚嗚，好感動！我剛真的超生氣因為我女兒主修打擊樂，這76F 04/12 23:40
→ : 些小樂器都是打擊分部每個人要忙碌的去負責的，演成手抖去
→ : 被羞辱，真的差點氣的我爆血管！感謝原po正義之言！幸好
→ : 我在第一集看的女主表演分心出包就棄了！
→ : 些小樂器都是打擊分部每個人要忙碌的去負責的，演成手抖去
→ : 被羞辱，真的差點氣的我爆血管！感謝原po正義之言！幸好
→ : 我在第一集看的女主表演分心出包就棄了！
哎呀！angele大大，原來你女兒就是主修打擊樂的呀
看到餘生編劇這樣編，你一定感受更深
餘生編劇關於音樂領域的了解太少，又有錯誤幻想
為了塑造女主受委屈而要她去敲三角鐵這做法，真的很不尊重專業
（第一集就棄了也好，看到後面你可能會更氣...）
推 : 虛空拉琴XDDDDD80F 04/12 23:45
推 : 看琴盒淋雨，重點不在那個殼硬不硬，是不是真的防水，而是81F 04/12 23:46
→ : 真的愛琴的話，根本連琴盒都不會想要被雨水淋到
→ : 真的愛琴的話，根本連琴盒都不會想要被雨水淋到
→ : 就算有防水膠條，但下大雨女主第一時間不是擔心琴，83F 04/12 23:48
→ : 而是盯著顧醫生的臉來個浪漫的雨中奔跑，我就呃…
→ : 而且她回家好像也沒有確認琴有沒有淋濕？
→ : 而是盯著顧醫生的臉來個浪漫的雨中奔跑，我就呃…
→ : 而且她回家好像也沒有確認琴有沒有淋濕？
這一幕我有稀疏的印象（忘記在哪）
但是女主不在意她的大提琴，也不是一天兩天了
此劇她最重要的事是要跟男主角談戀愛
推 : 而且林之校被派去打三角鐵是演出當天彩排發生的事喔，讓人86F 04/12 23:48
→ : 懷疑這個音樂系大概沒有主修打擊的學生吧= =
→ : 懷疑這個音樂系大概沒有主修打擊的學生吧= =
哈哈Aro大，沒錯
如果該曲目的演出編制真的有打擊樂器，就應該要由打擊組的學生去演奏
所以餘生這部劇，把原本拉大提琴的派去打三角鐵，就顯示出他們是完全的外行
不懂也不尊重專業，是非常離譜的一個操作
推 : 主修打擊樂都要考：定音鼓、小鼓、跟馬林巴木琴。在管絃88F 04/12 23:50
→ : 樂團中還要負責林林總總、各式各樣的樂器（鐵琴、管鐘、
→ : 銅、鈸、大鼓、高音木琴、木魚等等等）。被編成手受傷的人
→ : 可以隨便來代打真的太離譜了......
→ : 樂團中還要負責林林總總、各式各樣的樂器（鐵琴、管鐘、
→ : 銅、鈸、大鼓、高音木琴、木魚等等等）。被編成手受傷的人
→ : 可以隨便來代打真的太離譜了......
+1000000000000000000
→ : 我覺得是劇組覺得硬殼可以淋雨所以就這樣拍啦，實際92F 04/12 23:53
→ : 上沒人真敢淋，樂器都很怕水，現實會給盒子穿雨衣
→ : 上沒人真敢淋，樂器都很怕水，現實會給盒子穿雨衣
推 : 而且大提琴超貴！應該說弦樂器都好貴，國中音樂班就是一94F 04/12 23:55
→ : 把數十萬元了，大學音樂系主修那個價錢我不敢想。真的不可
→ : 能冒險淋雨！
→ : 把數十萬元了，大學音樂系主修那個價錢我不敢想。真的不可
→ : 能冒險淋雨！
推 : 我看別齣女主遇到淋雨，是直接果斷脫外套包琴盒，緊抱在97F 04/12 23:56
→ : 懷裡跑去便利商店買傘撐，當下沒雨衣，這麼做也會覺得主角
→ : 真的愛琴，當初看那部時我就是因此而覺得編劇真的很會寫
→ : 但是這部真的沒覺得很珍惜樂器
→ : 懷裡跑去便利商店買傘撐，當下沒雨衣，這麼做也會覺得主角
→ : 真的愛琴，當初看那部時我就是因此而覺得編劇真的很會寫
→ : 但是這部真的沒覺得很珍惜樂器
推 : 真覺得至少也請一個顧問吧 這種錢也要省 傻眼101F 04/12 23:59
推 : 輕視打擊樂很糟糕＋1 就算是甜寵劇也是要有邏輯啊 偶爾102F 04/13 00:09
→ : 邏輯失蹤還可以接受 整齣戲邏輯失蹤八成以上我也想吐槽
→ : 邏輯失蹤還可以接受 整齣戲邏輯失蹤八成以上我也想吐槽
推 : 這部真的各種出戲，原來我不孤單，除了被pua實在解104F 04/13 00:12
→ : 釋不出為什麼男主愛死女主==
→ : 釋不出為什麼男主愛死女主==
推 : 無法說服觀眾 然後就營銷「小太陽」XDDDDDDDD 我就笑惹106F 04/13 00:13
這種雷到爆、還會到處扎人、喳呼亂叫的"小太陽"，我接受不能= =
推 : 這篇超級棒！用專業角度把不懂古典音樂的人都會覺得107F 04/13 00:23
→ : 「呃...這樣好嗎」的地方，解釋得深入淺出！
推 : 真的受夠為了角色談戀愛，拋棄劇情邏輯、人物設定細
→ : 節的劇本了...覺得楊紫是有演技的，但餘生的林之校這
→ : 個角色，實在無法喜歡與共鳴
→ : 「呃...這樣好嗎」的地方，解釋得深入淺出！
推 : 真的受夠為了角色談戀愛，拋棄劇情邏輯、人物設定細
→ : 節的劇本了...覺得楊紫是有演技的，但餘生的林之校這
→ : 個角色，實在無法喜歡與共鳴
※ 編輯: arihanta (1.200.65.75 臺灣), 04/13/2022 01:04:51
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04-11 21:41 ■ [心得] 餘生請多指教之餘生請多珍惜顧醫生(雷)
● 04-12 22:13 ■ Re: [心得] 餘生請多指教之餘生請多珍惜顧醫生(雷)
04-16 21:18 ■ Re: [心得] 餘生請多指教之餘生請多珍惜顧醫生(雷)
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