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標題 [新聞] 資訊科師資不足／教團：可從師培大學著手
時間 Sun Mar 10 13:36:12 2024
標題 [新聞] 資訊科師資不足／教團：可從師培大學著手
時間 Sun Mar 10 13:36:12 2024
資訊科師資不足／教團：可從師培大學著手改革
自由時報
2024/03/10 05:30
〔記者林曉雲、楊綿傑／台北報導〕目前中等學校自然及資訊科技師資不足，相關科技年
輕人投入意願低，教育團體及學者建議從師資培育大學改革著手，教育部應全面盤點一○
八課綱開設的新課程，使師培大學能「對準」現在教育趨勢及學校所需師資
輕人投入意願低，教育團體及學者建議從師資培育大學改革著手，教育部應全面盤點一○
八課綱開設的新課程，使師培大學能「對準」現在教育趨勢及學校所需師資
台北市立大學名譽教授吳清山表示，新課綱開設很多新課程和選修科目，但台師大等師資
培育大學所培育的師資不一定皆能合用，教育部應全面清查現有中小學各科合格教師人數
及比率，預估未來各領域之師資需求，協調大學校院開設學士後的師資班，培育師資。
培育大學所培育的師資不一定皆能合用，教育部應全面清查現有中小學各科合格教師人數
及比率，預估未來各領域之師資需求，協調大學校院開設學士後的師資班，培育師資。
彰化師範大學副教授劉兆隆表示，傳統師培大學雖走向綜合大學，但仍具有教學教材等師
培的基礎，因此教育部開設特定領域的學士後教育學分班，仍應交由師培大學進行。
全國教師工會總聯合會理事長侯俊良表示，教育部要求老師應具備數位素養及能力，但更
要檢討師培大學本身師資的數位資訊能力。
國教行動聯盟理事長王瀚陽表示，師資培育大學的教授是「老師們的老師」，但他們對於
中小學教學現場與新課綱的精神轉變，是否有充分的理解？若還是況用舊的培訓方式，難
培育合用師資。
中小學教學現場與新課綱的精神轉變，是否有充分的理解？若還是況用舊的培訓方式，難
培育合用師資。
台北市陽明高中校長蔡哲銘表示，新課綱實施後，中小學課程融入資訊素養，全國資訊教
師的需求提升，陽明高中高中部和國中部目前不缺資訊老師，但受限於教職薪資低於業界
，有些學校難聘到優秀資訊老師。
師的需求提升，陽明高中高中部和國中部目前不缺資訊老師，但受限於教職薪資低於業界
，有些學校難聘到優秀資訊老師。
業界待遇高 如何提升誘因是課題
雄女校長鄭文儀表示，中學自然資訊老師不足，必須要提升誘因，但這不只是台灣面對的
問題，歐美日本多國也面對共同的問題。雄中校長莊福泰表示，現在有不少學校不易找到
代理資訊教師，未來恐怕連正式教師都不易找到。
問題，歐美日本多國也面對共同的問題。雄中校長莊福泰表示，現在有不少學校不易找到
代理資訊教師，未來恐怕連正式教師都不易找到。
對於資訊科技師資培育困難，台師大師資培育學院院長林子斌表示，學校雖不斷鼓勵，但
電資類師培每年在台師大仍只有個位數學生會參與，主因為業界待遇高過教職，因此如何
提升誘因很重要，政府應思考公費補助額度提高、加碼獎學金、保證分發、待遇提升等面
向，吸引師資。
電資類師培每年在台師大仍只有個位數學生會參與，主因為業界待遇高過教職，因此如何
提升誘因很重要，政府應思考公費補助額度提高、加碼獎學金、保證分發、待遇提升等面
向，吸引師資。
https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/1634805
資訊科師資不足／教團：可從師培大學著手改革 - 生活 - 自由時報電子報
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目前中等學校自然及資訊科技師資不足，相關科技年輕人投入意願低，教育團體及學者建議從師資培育大學改革著手，教育部應全面盤點一○八課綱開設的新課程，使師培大學能「對準」現在教育趨勢及學校所需師資台北市立大學名譽教授吳清山表示，新課綱開設很多新課程和選修科目，但台師大等師資培育大學所培育的師資不一定皆能合 ...
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.176.190.76 (臺灣)
※ 作者: zkow 2024-03-10 13:36:12
※ 文章代碼(AID): #1bxKRED4 (Teacher)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1710048974.A.344.html
※ zkow:轉錄至看板 AfterPhD 03/10 13:36
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噓 : 不補人，事情多，有能力的都不當資訊組了1F 03/10 14:51
推 : 讓我這個當了10年資訊組的說一句 國小資訊融入其他領域所以沒有資訊課程 那不能有資訊課程卻要有資訊教師 為什麼不是要求全體教師提升資訊素養能力 畢竟是資訊融入其他課程啊
記者和長官知道國小電腦課是用其他名目上課嗎 例如校訂課程等2F 03/10 15:56
記者和長官知道國小電腦課是用其他名目上課嗎 例如校訂課程等2F 03/10 15:56
推 : 業界待遇比較好，通常會選業界吧！而且有重視資訊教育嗎？8F 03/10 16:40
→ : 首先傳統師培單位理組本來就少, 二來薪資差異過大與其要求有"優秀"的資訊教師, 不如多培訓有興趣的人學校除了系統管理以外, 哪有需要優秀的資訊人員
系統管理就資訊局收回去看要外包還是自己幹
學校只要有樂於資訊教學的教師就夠了10F 03/10 17:34
系統管理就資訊局收回去看要外包還是自己幹
學校只要有樂於資訊教學的教師就夠了10F 03/10 17:34
推 : 沒用了啦。薪水及退休條件低於業界。學校就文法商有興趣的可以去了15F 03/10 17:54
→ : 會寫程式還跑來這裡被糟蹋？17F 03/10 19:40
→ : 去台積比到學校被學生嗆好多了18F 03/10 21:10
推 : 外面薪水一個樣，教職薪水樓地板？19F 03/10 22:03
推 : 解決薪資問題唯一解20F 03/10 22:17
推 : 數學都被揍、被架住汙辱，資訊專業有需要被屁孩修理21F 03/11 00:06
推 : 錢少誰要來，這結論看新聞就知道不需要師培老師寫計畫做研究。22F 03/11 00:32
→ : ACES要6級分很難過24F 03/11 07:49
推 : 樓上連APCS都拼錯....25F 03/11 09:40
推 : 樓樓上可能都去APEC
其實現在大多系統都向上集中 管理系統的機會少了
但問題是更多學校只想把資訊老師當成低階修電腦的工友 使來喚去的 跟在業界相比低薪又沒地位 鬼才想去26F 03/11 10:52
其實現在大多系統都向上集中 管理系統的機會少了
但問題是更多學校只想把資訊老師當成低階修電腦的工友 使來喚去的 跟在業界相比低薪又沒地位 鬼才想去26F 03/11 10:52
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