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教改廿年╱台大教授轟︰連猴子都能上大學
自由時報自由時報 – 2013年9月1日 上午6:10


但增加到一百七十所，「連猴子都可以上大學」。

黃光國表示，教育改革重量不重質，過去二千三百萬人有廿三所大學，但廣設大學後，
目前有一百七十多所，每個人都可以當大學生，猴子都可以上大學，教育有何意義？
博士也都要去賣雞排！未來少子化後，大學將陸續倒閉。

黃光國也指教育是詐欺事業，他舉論文引用次數為例表示，國內大學以論文引用次數
作為學者升等的點數積分，不管論文內容本身，使台灣論文數成長快，
反製造一堆垃圾論文，使教育變成詐欺事業。

批評教育是詐欺事業的還有劉源俊，他表示，教改強調要教育鬆綁，實際上卻是
愈綁愈緊，教改沒有聯考，卻一樣有基測；十二年國教沒有基測，但一樣有會考。
課程改革最重要，可是沒有看到教育部致力改革課程。

面對十二年國教，全國高中教育產業工會副理事長、新北高工老師黃耀南呼籲，
應從國小開始做好性向探索，國中則要落實適性輔導，不要一窩蜂去擠一般高中。

台師大校長張國恩批評，現在師資培育是把老師當成工程師在培育，好像會了一些技能
就可以當老師，卻沒有給當老師應該具有的專業。

教育部︰提供較多升學機會並非壞事

教育部次長陳德華則回應，廣設大學變成普及化的教育，提供學生比較多的升學機會
不是壞事，大學教育要發展多元特色，培育出來的人才會更多元。
至於技職教育改造部分，第二期技職改造計畫，致力於拉近學用落差，
也會加強中小學對於職業價值的認知及生涯探索。
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這些教授也很有趣

猴子也可以上大學，那又怎麼樣呢？

到底是誰沒有本事我還真的是一點都搞不懂

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