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看板 Gossiping
作者 標題 Re: [問卦] 八年級=務實
時間 Fri Jun 7 00:47:45 2013
※ 引述《qq2583692 (XDD)》之銘言:
: ※ 引述《beckham7624 (wewe)》之銘言:
: : 其實也沒錯
: : 講個比較現實的
: : 8年級小一就開始上英文了
: : 甚至小學就 smart phone了
: : 論語言 國際觀
: : 都比7年級強大太多了
: : 他們有夢想 卻務實 還有一項武器
: : 那就是創意
: : 他們很少無病呻吟
: : 因為7年級魯蛇太多了
: : 不想變成像他們一樣
: : 反觀7年級 當兵通常一年不到
: : 無法像6年級一樣吃苦
: : 經歷了 金融海嘯 22K 房價翻漲 政黨輪替
: : 只能說7年級
: : 或許可以說是台灣的斷層
: : 比上比不贏 比下也是輸到脫褲的
: : 魯蛇世代
: : 加油
: 我八年三班
: 真心覺得
: 八年級爛死了
: 出生時經濟越來越鳥
: 我又遇上人人讀大學
: 不想考學測想當學徒
: 老師還強迫你一定要考
: 還沒出社會就成為果凍
: 連22K都沒有
: 但是八年級有不少人被洗腦的很爽
: 看到水電工做版模什麼的
: 被新聞洗腦到以為都很好賺
: 我們這屆以後不少人都會成為689
: 國小國中高中大學
: 一系列的洗腦
: 又加上父母溺愛
: 我看以後都是含血含淚都要投KMT
: 跟我同年齡的大概8成以上
: 都支持KMT
: 覺得DPP很爛 都他們搞內鬥
: KMT從小洗腦的很成功
http://ck101.com/thread-2739401-1-1.html
載滿惡意的國民教育 - 感情話題 - 卡提諾論壇 - 教育,的
以系統設計的方式來說,中華民國的國民教育打從一開始就不懷好意,除非重新設計,不然『永遠』不會往好的方向發展,台灣沒有實質教育改革過,只是升級改版,威力強化版而已 ... 載滿惡意的國民教育 ,卡提諾論壇 (教育,的) ...
以系統設計的方式來說,中華民國的國民教育打從一開始就不懷好意,除非重新設計,不然『永遠』不會往好的方向發展,台灣沒有實質教育改革過,只是升級改版,威力強化版而已 ... 載滿惡意的國民教育 ,卡提諾論壇 (教育,的) ...
以系統設計的方式來說,中華民國的國民教育打從一開始就不懷好意,除非重新設計,不
然『永遠』不會往好的方向發展,台灣沒有實質教育改革過,只是升級改版,威力強化版
而已。
然『永遠』不會往好的方向發展,台灣沒有實質教育改革過,只是升級改版,威力強化版
而已。
民主國家會直接反映國民素質,於是『在民主國家』普及化的國民教育設計目的會是以培
養國家公民為目的,僅此而已...。
『先是自己先是人,再來是國家公民,出社會後當事者自己選擇士農工商』
以上是正常民主國家的國民教育的設計方向,台灣的國民教育並非在把國民當人看待,進
而引導為國家公民所設計的『公民養成所』。而是已經在社會上設置了格子,從事國民教
育機構的工作目的在訓練海綿寶寶一般聽話努力勤奮乖乖聽話不反抗的工具類員工所設計
的,舖上產品量產生產線,削足適履以符合社會需求的格子,以統治者的角度而言『台灣
的教育是很成功的』,功利、速度、為權威服務,換言之,中華民國的國民教育連稱之為
教育的資格都沒有,充其量只能稱之為【勞動力訓練】而已。
而引導為國家公民所設計的『公民養成所』。而是已經在社會上設置了格子,從事國民教
育機構的工作目的在訓練海綿寶寶一般聽話努力勤奮乖乖聽話不反抗的工具類員工所設計
的,舖上產品量產生產線,削足適履以符合社會需求的格子,以統治者的角度而言『台灣
的教育是很成功的』,功利、速度、為權威服務,換言之,中華民國的國民教育連稱之為
教育的資格都沒有,充其量只能稱之為【勞動力訓練】而已。
除此之外,如同台灣的職場,學程是把時間排到滿檔的,讓你忙得團團轉應付眼前的業務
就吃不消,更別提去深入思考所學本質、去關心周遭發生甚麼事情,甚至是培養興趣。
那麼,台灣的教育系統課程內容後期是甚麼?應付出社會的準備,事件與事件在訊息過往
間的堆疊與判斷,還是設定指標,讓學生耗盡心力在"學科"中鑽牛角尖?
考上好學校 - 獲得好工作 - 生活幸福美滿
這是台灣普遍的社會價值觀,把所有的東西都綁在一起,因為暗示作用太強,相當程度上
扭曲壓抑了許多人找尋自己能力的自由,以至於有其他不被當時社會了解或認可的能力發
展,就死定了。
扭曲壓抑了許多人找尋自己能力的自由,以至於有其他不被當時社會了解或認可的能力發
展,就死定了。
在這個垂直篩選制度的生產線上,第一階段通過品管的,由國中升到高中去,NG品丟到職
業學校;第二階段通過品管的升到大學去,NG品到重考班或是直接扔到社會上放生...。
業學校;第二階段通過品管的升到大學去,NG品到重考班或是直接扔到社會上放生...。
於是在台灣,不唸書就找不到好工作,找不到好工作,你的人生就是黑白的,於是人人都
想唸大學,想唸大學的人太多,讓那些財團嗅到了商機,於是降低了篩選標準,開始成立
一間間學店,於是人人有書念,人人有文憑拿。雖然解決了大學重考生人力閒置的問題,
但是副作用相當嚴重,在滿街都是大學生的社會上,無形中變成了一種,要唸書就要唸到
大學以上的壓力,惡性循環的情況之下,大學生越來越多,然後學歷不高的人越來越弱勢
..對無法走到台灣制式教育外,家中資產不充裕的家庭,毫無疑問是個懲罰。
想唸大學,想唸大學的人太多,讓那些財團嗅到了商機,於是降低了篩選標準,開始成立
一間間學店,於是人人有書念,人人有文憑拿。雖然解決了大學重考生人力閒置的問題,
但是副作用相當嚴重,在滿街都是大學生的社會上,無形中變成了一種,要唸書就要唸到
大學以上的壓力,惡性循環的情況之下,大學生越來越多,然後學歷不高的人越來越弱勢
..對無法走到台灣制式教育外,家中資產不充裕的家庭,毫無疑問是個懲罰。
..於是,台灣的教育目的從聯考時代勞動力訓練的水平昇華成階級隔閡的層次...
..
好笑的是『民主國家的國民教育』實際會培養的思考性、獨立性與協調性與國家競爭力的
基礎是重和的,但是台灣的國民教育跳過這個程序,直接導向士農工商的分類,希望人民
不要想太多,不要管太多,專心的努力工作就好,有疑慮?這是沒辦法的事;有意見?你
這個偏激的反社會份子。
基礎是重和的,但是台灣的國民教育跳過這個程序,直接導向士農工商的分類,希望人民
不要想太多,不要管太多,專心的努力工作就好,有疑慮?這是沒辦法的事;有意見?你
這個偏激的反社會份子。
施以愚民教育,再數落島民理盲又濫情,選舉還選出一堆人渣,現在只是因為網路的存在
導致系統被持續性暴力破解的狀況出現而已。
對逃不出台灣的島民而言,最沒資源的自立救濟方法,高中畢業後,當完兵後,到處打工
旅遊,自己去看去思考這個世界,去消化得到的資訊,深思熟慮找到自己方向後再做選擇
,慢慢來,比較快。
旅遊,自己去看去思考這個世界,去消化得到的資訊,深思熟慮找到自己方向後再做選擇
,慢慢來,比較快。
不~要~直~接~升~學
在國民教育議題上整天強調個人競爭力,然後拿鞭子甩人的,不是不知道狀況就是懷著滿
滿的惡意...也因為牽扯到自己子女所以很多家長被耍得團團轉就是了。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.36.45.155
→ :END1F 06/07 00:48
→ :end2F 06/07 00:50
→ :你講的很對,不過這邊一堆在學店打滾的聽不進去3F 06/07 00:51
推 :說容易 做困難 不要直接升學 那需要多少勇氣?4F 06/07 00:52
→ :那就先把這篇扔給家長看啊5F 06/07 01:07
推 :推6F 06/07 10:38
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