※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2022-05-20 21:00:07
看板 KoreaStar
作者 標題 [閒聊] 被推測是金佳藍本人在naver知識+ 發問
時間 Fri May 20 20:24:36 2022
https://i.imgur.com/2FKa4j5.jpg
![[圖]](https://i4.disp.cc/imgur/2FKa4j5h.jpg)
照片內文翻譯
提問：
這是中學1年級的時候留下的
要考藝高，初一的(紀錄)也留在生記簿的話
對升學不利嗎？ 還有我收到的號數能刪掉嗎嗎？
推測原因
發問日 2020.3.1（時機點為國三
學暴會開會日 2018.6.4
截圖中校園暴力登載日期 2018.7.9
——-
教育部校園暴力/性暴力商談員回覆
你好，我是教育部學校生活顧問。
因為擔心一年級時受到的學校暴力相關措施,對藝術高中的升學不利,所以上傳了文章。
根據學校生活記錄簿上記載的學校暴力預防及對策相關法律,第5號(特別教育)措施事項在
畢業的同時被刪除,因此很有可能在畢業前進行的高中入學考試中受到不利影響。 但是,
僅憑初中內審成績(教學成績、出缺勤情況、志願活動、學校活動業績)或實際技能選拔合
格生時,不會受到不利影響。
畢業的同時被刪除,因此很有可能在畢業前進行的高中入學考試中受到不利影響。 但是,
僅憑初中內審成績(教學成績、出缺勤情況、志願活動、學校活動業績)或實際技能選拔合
格生時,不會受到不利影響。
因此,是否因學校暴力相關措施而遭受損失,需要確認提問者想要申請的高中入學擇優錄取
條件。 在錄取要素中,如果對面試或學校生活記錄簿的比較和領域進行評價,有可能因為
學校暴力相關措施事項而遭受損失。
條件。 在錄取要素中,如果對面試或學校生活記錄簿的比較和領域進行評價,有可能因為
學校暴力相關措施事項而遭受損失。
但是,並不是說有收到學校暴力相關措施事項就無條件進行不合格處理,而是按照各學校規
定的分數進行減分的方式,因此,如果教學成績或實際分數高,也可以挽回因學校暴力而獲
得的減分。
定的分數進行減分的方式,因此,如果教學成績或實際分數高,也可以挽回因學校暴力而獲
得的減分。
提問者想要申請的高中是否對面試或學校生活記錄簿比較和領域進行評價,可以在學校網
站上下載入學擇優錄取要項進行確認。 目前還沒有公告2021學年度入學擇優錄取要項,可
以參考2020學年度要項。 不會太大的變化。 如果很難理解錄取要項,可以向國三班主任
或年級部長老師請求幫助。
站上下載入學擇優錄取要項進行確認。 目前還沒有公告2021學年度入學擇優錄取要項,可
以參考2020學年度要項。 不會太大的變化。 如果很難理解錄取要項,可以向國三班主任
或年級部長老師請求幫助。
希望我的回答能對解決提問者的疑問有所幫助。 希望仔細瞭解後認真準備，考上自己想
要的藝術高中。^^
教育部校園生活顧問28 留
—-
連結
https://reurl.cc/55vjjq
![[圖]](https://ssl.pstatic.net/static/kin/common/kin_thumbnail_w100.png)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.235.3.153 (韓國)
※ 文章代碼(AID): #1YXuY8Vn (KoreaStar)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/KoreaStar/M.1653049480.A.7F1.html
推 : 時機點是中三不是高三唷1F 42.77.151.97 台灣 05/20 20:26
感謝提醒XDD
噓 : 想幹壞事就不要想當愛豆 噁心2F 27.53.153.132 台灣 05/20 20:26
※ 編輯: shannyliu (116.122.163.144 韓國), 05/20/2022 20:32:16→ : 應該是國三？3F 111.249.77.63 台灣 05/20 20:28
推 : 這不是s大下午發的那張嗎XD4F 101.10.97.143 台灣 05/20 20:29
→ : 下面朝聖的人超多快笑死5F 116.122.163.144 南韓 05/20 20:33
推 : 哇6F 39.8.41.253 台灣 05/20 20:33
推 : 她的爆料真的都跟事實很吻合耶，甚至7F 110.30.33.127 台灣 05/20 20:34
→ : 閒聊手機殼那張也是XDD 噁爛公司還能
→ : 睜眼說瞎話真很了不起
→ : 閒聊手機殼那張也是XDD 噁爛公司還能
→ : 睜眼說瞎話真很了不起
→ : 顧問好溫柔XDDDDD10F 111.249.77.63 台灣 05/20 20:34
推 : 一堆人朝聖 笑死11F 36.230.173.134 台灣 05/20 20:35
推 : 原來她也會怕升不了學喔XD12F 1.161.122.35 台灣 05/20 20:36
推 : 下面留言一直Karam a～笑死13F 42.77.151.97 台灣 05/20 20:36
推 : 朝聖XD14F 101.9.132.239 台灣 05/20 20:36
![[圖]](https://i4.disp.cc/imgur/s3fSWd7h.jpg)
推 : 笑死，那時候還是會fear的嘛，不像現在16F 36.237.107.17 台灣 05/20 20:37
推 : 聖地巡禮XDDD17F 114.140.65.34 台灣 05/20 20:37
推 : 現在看來一點也沒有不利阿 公司大保欸18F 36.239.166.62 台灣 05/20 20:37
推 : 聖地巡禮XDDD19F 122.121.109.106 台灣 05/20 20:37
推 : 好狂喔XDD20F 36.225.109.23 台灣 05/20 20:38
→ : 後來有考上藝高嗎？21F 111.249.77.63 台灣 05/20 20:38
推 : 酷！22F 42.73.245.34 台灣 05/20 20:38
推 : 想請問閒聊手機殼是什麼事情XD23F 111.243.39.66 台灣 05/20 20:39
推 : 有點疑問，他家有權有勢為什麼會怕升學24F 122.116.93.173 台灣 05/20 20:40
→ : 的問題？真的背景雄厚用關說的也可行吧
→ : ？
→ : 的問題？真的背景雄厚用關說的也可行吧
→ : ？
推 : 韓國鄉民也懂朝聖XD27F 42.72.89.160 台灣 05/20 20:41
推 : 自己幹壞事怕影響到前途喔...28F 111.253.163.219 台灣 05/20 20:41
推 : 看維基是說她在SOPA 就是黃色校服的藝高29F 123.194.158.216 台灣 05/20 20:41
推 : 首爾藝高還接受這種學生真的是30F 36.225.78.125 台灣 05/20 20:42
→ : 原來你也會怕升不了學啊
→ : 原來你也會怕升不了學啊
推 : 鄉民也不是不能接受迷途知返 改過向善32F 1.164.94.32 台灣 05/20 20:43
→ : 的愛豆吧 但前提應該是勇敢面對過錯道
→ : 的愛豆吧 但前提應該是勇敢面對過錯道
→ : 問題是+藍沒悔過..一直躲耶XD34F 111.253.163.219 台灣 05/20 20:44
→ : 歉跟拿出表現來證明自己已經不一樣了35F 1.164.94.32 台灣 05/20 20:44
→ : 你看公司這麼硬..+藍也認同吧36F 111.253.163.219 台灣 05/20 20:44
→ : 現在的表現就是我最無辜都別人問題死不37F 42.77.151.97 台灣 05/20 20:45
→ : 道歉
→ : 道歉
推 : 笑死，今日要成為5實藍朝聖日了嗎XDDD39F 36.225.173.26 台灣 05/20 20:45
→ : D
→ : D
→ : 遺憾的是 鄉民路人有道德感跟正義感沒41F 1.164.94.32 台灣 05/20 20:45
→ : 用啊 要愛豆本人、公司、甚至粉絲有才
→ : 用
→ : 用啊 要愛豆本人、公司、甚至粉絲有才
→ : 用
推 : 我也去朝聖了XD44F 101.10.97.143 台灣 05/20 20:48
推 : 她真的不像有錢小孩，應該只是+9妹被大老45F 140.112.215.50 台灣 05/20 20:53
→ : 闆看上。剛好Hyde自視過高，說不定最終8 0
→ : 妹真的可以回來
→ : 闆看上。剛好Hyde自視過高，說不定最終8 0
→ : 妹真的可以回來
--
※ 看板: KoreaStar 文章推薦值: 0 目前人氣: 0 累積人氣: 16
作者 shannyliu 的最新發文:
- 47F 15推
![]()
在下 延禧洞 6年居民來說句公道話 延南、延禧洞本來就經常在拍攝 目前目擊到演員本人的有 DearM NCT 在玹 如實陳述 陳瑞妍 其他有名拍攝韓劇有 惡魔法官 模範計程車 請跟我老公結婚 正常情 …136F 68推 2噓![]()
大家好 這裡是9ATO娛樂 韓韶禧和演員柳俊烈分手了。 兩個人了解到作為演員的重要性 不想再因個人因素彼此消磨感情。 韓韶禧這段時間因為個人感情問題，讓自己和大眾感到疲憊 對於不適當的溝通的方式感到 …263F 136推- 來回一下這篇 雖然沒有閱人無數 但是身邊的朋友遇到的奇葩韓男韓女也是不少XD 韓國人戀愛經典四件套 1.漁場管理 2.潜水離別 3.換乘戀愛 4.深夜的後暴風 通常媒體說的藝人「逐漸了解對方」=已經 …27F 21推
點此顯示更多發文記錄
回列表(←)
分享