※ 本文為 MindOcean 轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2021-01-14 09:25:02
看板 Gossiping
作者 標題 [問卦] 小孩說他很痛苦
時間 Wed Jan 13 02:14:13 2021
明天要考20個英文單字
因為小孩的記憶力不好 所以他很認命地每天複習 並且每次複習都把單字寫5遍
結果 每次考試只背得出三成(給他看字知道意思 但要他背就是背不出來)
每天看著他很努力面對自己不擅長的部分
然後 又不斷地感到挫折和沮喪
他來到你面前 跟你說他很痛苦 真的沒辦法把背科處理好
崩潰大哭 說他真的沒辦法 很難過
小孩不擅長文科 但這是學校的基本教育
身為家長 該跟他說 沒關係 我們就在自己擅長的部分努力 把它做得更好
還是幫他擦乾眼淚 跟他說 我們一起背一起找方法克服文字記憶力差這件事(數學邏輯類
就不會記不住)
--
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→ : 沒事啦 每天上八卦板幹文組就好啦1F 01/13 02:15
推 : 幾歲啊2F 01/13 02:15
→ : 吃記憶吐司 以前小時候背東西 真的恨不得想要有記憶吐司3F 01/13 02:16
→ : 看到會認但寫不出來有沒有可能是方法不適合他4F 01/13 02:16
→ : 你現在心軟了 他的將來可能會後悔5F 01/13 02:16
推 : 考前拼命背就好 短期記憶考試比較好用6F 01/13 02:16
推 : 盡力而為就好7F 01/13 02:17
→ : 每天還是要固定背單字 不過要考試的東西就抱佛腳8F 01/13 02:17
不知道為什麼 跟文字相關的就是記不住 能符號化的就可以一字不漏推 : 揍他 不會就揍到會9F 01/13 02:18
→ : 那叫他把文字當符號記就好啦10F 01/13 02:22
推 : 不要死背啊,用句子練習、想個故事情境、利用圖像或聲11F 01/13 02:24
→ : 音。邏輯好的話,更深入的去了解單字,會印象比較深刻
→ : 。
看來還是得逼他做不擅長又痛苦的事....→ : 音。邏輯好的話,更深入的去了解單字,會印象比較深刻
→ : 。
推 : 逼他幹嘛 啥時代了 這樣逼 好在哪14F 01/13 02:28
只是背不出來 不是看不懂 也不是不會用但學校就要他背出來
推 : 你只能找方法讓他不那麼痛苦 只能說英文不是可以讓你15F 01/13 02:29
→ : 大腦發育比較慢 慢慢來不好膩16F 01/13 02:29
→ : 放掉的科目 本來可能走出的路會一次少很多條17F 01/13 02:29
→ : 不過他也不是記不住 只是默寫不出來而已
→ : 不過他也不是記不住 只是默寫不出來而已
→ : 那直接去全美語環境貨移民國外比較快19F 01/13 02:30
→ : 能得三成,還得看海馬迴的臉色。20F 01/13 02:34
→ : 有認真過就好了21F 01/13 02:38
推 : 所以背不出來很嚴重膩 自己時代都被荼毒過了 別再殘害你22F 01/13 02:43
→ : 的下一代
→ : 的下一代
推 : 背不出來又怎樣?幫她把作業撕了 以前讀過的中文字,畢業24F 01/13 02:44
→ : 20,30年後 我一樣不記得怎麼寫了....有很嚴重嗎?
→ : 20,30年後 我一樣不記得怎麼寫了....有很嚴重嗎?
推 : 他會痛苦是因為強記 雖然強記有他的技巧 但還是要清楚27F 01/13 02:59
→ : 那不是學習的捷徑
→ : 那不是學習的捷徑
→ : 學習方式錯誤,應該要去多用,多用自然就會記起來29F 01/13 03:00
→ : 你小孩中文單字不會記不起來吧? 因為他有在用啊
→ : 你小孩中文單字不會記不起來吧? 因為他有在用啊
噓 : 3成就有30幾分了,這樣還不夠嗎?31F 01/13 03:02
→ : 如果要考高分,就請花3倍的時間和3倍的精神來準備,家長給
→ : 的壓力才是主因
沒噢 是小孩自我要求高 每次讀都順手自發寫5遍→ : 如果要考高分,就請花3倍的時間和3倍的精神來準備,家長給
→ : 的壓力才是主因
→ : 先去把文法學好,然後找有對話的補習班34F 01/13 03:05
→ : 語言的記憶是先從聽開始,聽太少死記根本沒用
→ : 像鄉民都知道雅美蝶,就是聽太多 忘不掉
他背不出來 但是會用→ : 語言的記憶是先從聽開始,聽太少死記根本沒用
→ : 像鄉民都知道雅美蝶,就是聽太多 忘不掉
※ 編輯: marsonele (111.71.125.128 臺灣), 01/13/2021 03:09:35
→ : 聽跟說是語言的核心,會聽會說單字記起來很快37F 01/13 03:07
→ : 可能小孩在其它方面是天才型的啊!語言會用就好,程38F 01/13 03:16
→ : 度隨著未來專業再加強即可,現階段考試不要讓他壓力大
→ : 或喪失信心比較重要
→ : 學習努力是一輩子的事情,多鼓勵孩子吧~拍拍
→ : 度隨著未來專業再加強即可,現階段考試不要讓他壓力大
→ : 或喪失信心比較重要
→ : 學習努力是一輩子的事情,多鼓勵孩子吧~拍拍
→ : 既然會用能發音,光從發音就能逆推拼法啊42F 01/13 03:19
→ : 拼音文字就是會發音然後單字就記起來了
→ : 中文這種象形文字對外國人很難就是無法發音直接拚
→ : 拼音文字就是會發音然後單字就記起來了
→ : 中文這種象形文字對外國人很難就是無法發音直接拚
推 : 去看(地球上的星星)這部印度片吧45F 01/13 03:29
→ : 看過了46F 01/13 03:30
推 : 送出國吧,留在台灣學習只會更痛苦47F 01/13 03:36
推 : 請用看故事書學英文48F 01/13 03:38
→ : 常看就會了不用背
→ : 常看就會了不用背
推 : 練一隻新的小號50F 01/13 03:43
推 : 請你務必選一,努力過了即可51F 01/13 03:45
推 : 你知道他會就好了 考試成績又不重要52F 01/13 03:53
→ : 你與其在這邊陪他想破頭 不如多買一間房子留給他
→ : 不然以後發現讀好書過得比有祖產的8+9差 更痛苦
→ : 你與其在這邊陪他想破頭 不如多買一間房子留給他
→ : 不然以後發現讀好書過得比有祖產的8+9差 更痛苦
→ : 那你把他轉成某種怪邏輯他就會55F 01/13 04:07
推 : 沒關係 只要放棄治療就會快樂了 背起來未來也不一定好56F 01/13 04:28
→ : 學校逼你做的不一定是正確的死背沒意義一堆美國人拼字也57F 01/13 04:46
→ : 會錯看到知道意思就好了 我高中課文默寫沒背過一整本0分
→ : 我還不是好好的
→ : 會錯看到知道意思就好了 我高中課文默寫沒背過一整本0分
→ : 我還不是好好的
→ : 背英文要用聲音記 可以試著把視覺或意識跟發聲連結起來60F 01/13 05:03
→ : 腦子裡先有聲音再來煩惱怎麼拚
→ : 腦子裡先有聲音再來煩惱怎麼拚
噓 : 文科不是背科,去做學習障礙評估,真的有問題再去做學習輔62F 01/13 05:17
→ : 導,或洽詢適當的學習方式,還當真的語言可以用背的?文組
→ : 都記憶機器人哦?
→ : 理科文科領域雖不同,但學習概念是一樣的,差別在每個人建
→ : 構知識的方法,少在那邊背不起來硬背,找到學習問題才是重
→ : 點,都2020年了還在填鴨哦?
→ : 導,或洽詢適當的學習方式,還當真的語言可以用背的?文組
→ : 都記憶機器人哦?
→ : 理科文科領域雖不同,但學習概念是一樣的,差別在每個人建
→ : 構知識的方法,少在那邊背不起來硬背,找到學習問題才是重
→ : 點,都2020年了還在填鴨哦?
推 : 肛68F 01/13 05:52
→ : 字首字根咧69F 01/13 06:01
推 : 老實說真的認得出來就好了,但現行教育制度就...70F 01/13 06:09
推 : 認得出來就好了 小考甚麼的就裝皮皮的71F 01/13 06:15
推 : 應該不至於全拼錯吧 可能東錯一點西錯一點 現在手機電
→ : 腦打字都有自動選字了
推 : 應該不至於全拼錯吧 可能東錯一點西錯一點 現在手機電
→ : 腦打字都有自動選字了
推 : 要特殊記憶方式74F 01/13 06:39
→ : 可以用電腦打字方式讓他記憶手指位置
→ : 可以用電腦打字方式讓他記憶手指位置
推 : 背單字用邏輯組合背字根 短短的比較容易 例如 com (一起76F 01/13 06:50
→ : )+ put (放)+er (東西), 電腦放很多東西, tele (電
→ : 的)+phon(聲音)+e 通電有聲音, 試看看
→ : )+ put (放)+er (東西), 電腦放很多東西, tele (電
→ : 的)+phon(聲音)+e 通電有聲音, 試看看
推 : 唸法錯了,不是文科也用理科法唸79F 01/13 06:51
推 : 我高中英文重修兩次 考大學時作文零分 但之後沒放棄80F 01/13 06:59
→ : 看原文書 打原文電動 現在在國外工作了 這次考試只是
→ : 個考試 不要放棄走更廣的路的機會
→ : 看原文書 打原文電動 現在在國外工作了 這次考試只是
→ : 個考試 不要放棄走更廣的路的機會
噓 : 他會念嗎 會念單字基本上就可以拼出來了83F 01/13 07:14
推 : 沒差啦 要比短期記憶力也是沒多少人比我差了 但是考試又84F 01/13 07:18
→ : 不是靠記憶力 我從小到大連記全班同學名字都有問題 考試
→ : 卻永遠贏過九成以上同學
→ : 如果各種讀書天份都沒有就放羊吃草吧 我從小就嚴重問題
→ : 學生也是自己吃草吃出心得的 也許他天份不在讀書阿
→ : 不是靠記憶力 我從小到大連記全班同學名字都有問題 考試
→ : 卻永遠贏過九成以上同學
→ : 如果各種讀書天份都沒有就放羊吃草吧 我從小就嚴重問題
→ : 學生也是自己吃草吃出心得的 也許他天份不在讀書阿
推 : 英文單字是拼音字母組成的,要會唸,唸的時候就可以想89F 01/13 07:29
→ : 剛剛的音是哪些字母組成的,會比較容易記一點
→ : 剛剛的音是哪些字母組成的,會比較容易記一點
噓 : 5次不行就十次啊91F 01/13 07:50
推 : 林書豪好勵志92F 01/13 07:51
推 : 看電影開字幕或聽歌讓他有興趣才是重點,或是轉移注意93F 01/13 08:03
→ : 力到其他科目或興趣
→ : 力到其他科目或興趣
推 : 去打棒球不要背阿 阿8+9沒背一個單字錢賺更多95F 01/13 08:07
推 : 讓他用聽覺輔助寫如何,英文是表音文字,會唸通常就會96F 01/13 08:11
→ : 寫
→ : 寫
推 : 請問他知道每個字母通常的發音嗎?先用口訣讓他記住,像是98F 01/13 08:14
→ : AA啊啊BBㄅㄅCCㄎㄎDD德德,知道字母發音,也知道單字發音
→ : ,就能像注音一樣推論出拼法。你小孩應該只是方法用錯,他
→ : 可能是在死背字母的排列順序,這樣根本記不住也沒意義。
→ : AA啊啊BBㄅㄅCCㄎㄎDD德德,知道字母發音,也知道單字發音
→ : ,就能像注音一樣推論出拼法。你小孩應該只是方法用錯,他
→ : 可能是在死背字母的排列順序,這樣根本記不住也沒意義。
推 : 背不出來不等於會用吧 考翻譯或是寫句子不就GG了嗎@@102F 01/13 08:16
→ : 寫五次就想背下來?又不是天才103F 01/13 08:17
推 : 誰叫你沒錢讓小孩住美國 長大再回台唸國小根本不用讀英104F 01/13 08:20
→ : 文
→ : 文
推 : 沒差吼,寫不出來就不要管,當公務員或在台場上班哪需要106F 01/13 08:23
→ : 寫英文
→ : 寫英文
噓 : 才五次就在唉爸靠母的 國中單字寫錯是放學留下來罰抄108F 01/13 08:26
→ : 二十次
→ : 二十次
推 : 真的很認真就別強迫了,換個方式看看110F 01/13 08:31
→ : 要強記不就是5次不行就繼續增加次數嗎?況且才5次111F 01/13 08:33
推 : 你在跟一群連女友都沒有書也念不好的宅男討論怎麼教小孩112F 01/13 08:35
→ : ?
→ : ?
推 : 寫五遍不行 那就寫十遍 邊寫邊念增加記憶力 再不行就114F 01/13 08:36
→ : 再增加
→ : 再增加
推 : 美國總統小布希也有識字困難症,你可以嘗試讓你孩子用口116F 01/13 08:38
→ : 語,雖然考試還是會失分,但還是可以繼續學習
→ : 語,雖然考試還是會失分,但還是可以繼續學習
推 : 寫在小卡片空檔就拿出來念一遍,有心一星期20次有差118F 01/13 08:40
推 : 英文是拼音 會唸就會寫大概了 他搞不好不理解拼音的意119F 01/13 08:46
→ : 思 硬背字母順序?
→ : 思 硬背字母順序?
推 : 沒差,語言文字就慢慢吸收就好。強記的沒不斷遺忘重複記憶121F 01/13 08:47
→ : 刺激,沒多久又會忘光。現在網路發達,從國外找些他感興趣
→ : 的題材文章影片之類的,讓他自發引起興趣才能長久
→ : 刺激,沒多久又會忘光。現在網路發達,從國外找些他感興趣
→ : 的題材文章影片之類的,讓他自發引起興趣才能長久
→ : 有閱讀障礙嗎?124F 01/13 08:50
→ : 雖然我的方向有點偏,但是我愛玩遊戲,時常去國外找資料看125F 01/13 08:52
→ : 各種國外的遊戲影片,對英文文字跟聽力一點都不排除,現在Y
→ : T英文的影片點進去,除非是沒接觸過的領域,不然跟看中文影
→ : 片一樣沒任何壓力
→ : 各種國外的遊戲影片,對英文文字跟聽力一點都不排除,現在Y
→ : T英文的影片點進去,除非是沒接觸過的領域,不然跟看中文影
→ : 片一樣沒任何壓力
推 : 硬背沒屁用,陪他去玩minecraft比較實在。多鼓勵他129F 01/13 08:55
→ : 很多母語是英語的人也一天到晚拼錯字,別擔心
→ : 很多母語是英語的人也一天到晚拼錯字,別擔心
推 : 每個人強項不同 符號很強試圖像很強的意思嗎131F 01/13 08:57
推 : 可以打開電視 很多coco龍的廣告 看看有沒有幫助132F 01/13 08:57
推 : 沒差啦 多少人restaurant偶爾都會打錯字133F 01/13 09:05
推 : 怎麼沒人推733右腦學習法?圖像學習總能記住幾個字吧134F 01/13 09:14
推 : 努力很難但是放棄就會很輕鬆唷135F 01/13 09:26
推 : 不要擔心 出了社會會更絕望更痛苦136F 01/13 09:26
推 : 2020還在填鴨式教育137F 01/13 09:38
→ : 讓他去看HOLO EN A起來
→ : 自發學習才是把學習變成樂趣的源頭
→ : 讓他去看HOLO EN A起來
→ : 自發學習才是把學習變成樂趣的源頭
推 : 子音母音的概念有 唸得出來就能猜得差不多 再就字母記憶140F 01/13 09:46
→ : 733那種垃圾東西只是殘害你的腦而已 少量有趣大量地獄
→ : 733那種垃圾東西只是殘害你的腦而已 少量有趣大量地獄
推 : 其實這是錯誤學習方式142F 01/13 09:48
推 : 除非他是極端偏科,不然連20個都記不住一定有問題143F 01/13 09:50
推 : 用發音去記吧..圖形很難記,嬰兒都是從發音開始學語言144F 01/13 10:15
推 : 既然不擅長,家長有義務開導小孩子不要對自己那麼嚴苛145F 01/13 10:35
推 : 會不會是有閱讀障礙這?可以看心中的小星星了解一下這146F 01/13 10:38
→ : 種病。雖然看不懂字,但這種人很多在其他領域是天才
→ : 種病。雖然看不懂字,但這種人很多在其他領域是天才
→ : 沒遇到這問題欸 因為高中一次背就快破百了 20個?148F 01/13 10:39
推 : 有閱讀障礙他們痛苦的點就好像你不懂韓文,但旁人一直149F 01/13 10:47
→ : 拿韓文給你看,要你唸出來背出來
→ : 拿韓文給你看,要你唸出來背出來
推 : 寫的時候要複誦.先念"apple a-p-p-l-e",然後不看原文寫151F 01/13 11:20
→ : 你注意一下他是不是都看著課本直接照抄...照抄的話沒用
→ : 最好能記一次,就寫5遍。不是寫一遍就回去看課本
→ : 你注意一下他是不是都看著課本直接照抄...照抄的話沒用
→ : 最好能記一次,就寫5遍。不是寫一遍就回去看課本
→ : 可以給他ANKI背嗎0.0 死記很討厭欸154F 01/13 11:24
→ : 然後教她一些背單字技巧,音節之類的
→ : a + pple 之類的~_~
→ : 很多人記單字是a+p+p+l+e
→ : 不過其實是音節連接
→ : 說真的讓小孩怕英文比較恐怖,以後國高中都死掉
→ : 培養興趣跟檢討讀書方法改進比較重要
→ : 然後教她一些背單字技巧,音節之類的
→ : a + pple 之類的~_~
→ : 很多人記單字是a+p+p+l+e
→ : 不過其實是音節連接
→ : 說真的讓小孩怕英文比較恐怖,以後國高中都死掉
→ : 培養興趣跟檢討讀書方法改進比較重要
推 : 買Cocolong給他 至少一年之後他很會講故事161F 01/13 11:37
推 : 先學字詞組合原則吧un con in這些前綴什麼時候會加上去之162F 01/13 11:41
→ : 類的,一些關聯字的由來,了解背後的原則可能更好記一點
→ : 類的,一些關聯字的由來,了解背後的原則可能更好記一點
推 : 既然邏輯好 那就先練習 那些字母會發那些音 邊念邊記164F 01/13 11:51
→ : 就會拼了
→ : 就會拼了
推 : 五遍不夠有沒有試過100遍?166F 01/13 12:15
推 : 多點語境167F 01/13 12:16
推 : 擅長的部分做好,不擅長的盡力而為就好,背英文單字也168F 01/13 13:02
→ : 是我的弱項,對英文不好的人來說真的就是硬記,先熟悉
→ : 發音和字母的關係,再用字根字首字尾的方式教,讓單字
→ : 的組合有邏輯比較背得起來
→ : 是我的弱項,對英文不好的人來說真的就是硬記,先熟悉
→ : 發音和字母的關係,再用字根字首字尾的方式教,讓單字
→ : 的組合有邏輯比較背得起來
推 : 麻煩不要硬背... 拆字根字首172F 01/13 13:13
推 : 加油173F 01/13 14:03
→ : 五遍遠遠不夠 背的起來是有天份174F 01/13 14:31
是每天寫5遍在背......對他來說 這些單字全是無意義的圖形 他是硬把圖像刻在腦袋裡噓 :175F 01/13 14:38
※ 編輯: marsonele (223.136.65.95 臺灣), 01/13/2021 14:59:43推 : 那你要開導小孩被東西的事情這個年代google就有了176F 01/13 15:02
→ : 小孩自我要求高的原因在哪?告訴他需要努力的是其他戰場
→ : 小孩自我要求高的原因在哪?告訴他需要努力的是其他戰場
推 : 文科不要硬背阿,要找對讀書的方法178F 01/13 15:02
推 : 別擔心,方向不一樣罷了。我單字背的起來,文法不會,海龍179F 01/13 15:53
→ : 公式不會你信不信?
→ : 公式不會你信不信?
噓 : 8卦?181F 01/13 16:00
→ : 讓他去唸高職走實作類科18歲出去工作182F 01/13 17:23
→ : 到30歲仍然屌贏一堆人
→ : 到30歲仍然屌贏一堆人
推 : 知道問題點在他覺得單字是無意義的,那我覺得該考慮換個方184F 01/13 17:58
→ : 式。多一些情境或實體的東西給他看,情境的像是影集,簡單
→ : 的可以從對話練習(就參考書上那種)開始,給他一些意義之
→ : 後或許會比較好記憶
→ : 式。多一些情境或實體的東西給他看,情境的像是影集,簡單
→ : 的可以從對話練習(就參考書上那種)開始,給他一些意義之
→ : 後或許會比較好記憶
推 : 單字死背不但痛苦,又忘得快,除考試沒半點用188F 01/13 18:40
推 : 一起努力 做不好也沒關係189F 01/13 19:53
推 : 快買考典這本書!190F 01/13 21:29
推 : 文字不用就是無意義圖形無誤191F 01/13 21:29
→ : 買國外幼兒的故事書,一邊講故事一邊學
→ : 不要想一週背幾個單字,爛方法
→ : 從簡單的書慢慢往上看自然就會了
→ : 文字要用才會記得
→ : 或是很多給國外幼兒看的教育卡通也可以
→ : 然後六成的單字知道發音就能拼
→ : 自然發聲要學,高中以前只有少數單字要死背
→ : 大量閱讀,大量寫作造句,自然就會了也不會太痛苦
→ : 買國外幼兒的故事書,一邊講故事一邊學
→ : 不要想一週背幾個單字,爛方法
→ : 從簡單的書慢慢往上看自然就會了
→ : 文字要用才會記得
→ : 或是很多給國外幼兒看的教育卡通也可以
→ : 然後六成的單字知道發音就能拼
→ : 自然發聲要學,高中以前只有少數單字要死背
→ : 大量閱讀,大量寫作造句,自然就會了也不會太痛苦
推 : 他幾歲?怎麼會視英文單字為無意義的圖像?最起碼也該200F 01/14 00:10
→ : 視為26個字母的組合才對吧?難道背的時候沒有連中文意
→ : 思跟發音一起背?
推 : 就像樓上說的,背的時候也要知道發音。配合發音更好背
→ : 。另外就是考試的方式是怎樣?老師說中文然後學生寫下
→ : 相對應的英文單詞?如果是這樣,那他背的時候也該如此
→ : 。要去記每個中文的英文是什麼,不是每個英文的中文是
→ : 什麼
→ : 如果老師什麼提示都不給,就是要你把20個單詞寫下來…
→ : 我會說這種考試意義不大。但是如果真的要應付,那就像
→ : 前面說的,可以自己編個故事把20個單字串起來
→ : 視為26個字母的組合才對吧?難道背的時候沒有連中文意
→ : 思跟發音一起背?
推 : 就像樓上說的,背的時候也要知道發音。配合發音更好背
→ : 。另外就是考試的方式是怎樣?老師說中文然後學生寫下
→ : 相對應的英文單詞?如果是這樣,那他背的時候也該如此
→ : 。要去記每個中文的英文是什麼,不是每個英文的中文是
→ : 什麼
→ : 如果老師什麼提示都不給,就是要你把20個單詞寫下來…
→ : 我會說這種考試意義不大。但是如果真的要應付,那就像
→ : 前面說的,可以自己編個故事把20個單字串起來
推 : 把時間拿去學別的東西還更有效率211F 01/14 02:49
推 : 語言用發音來記憶比較簡單,自己念給自己聽,把單字在生活212F 01/14 02:58
→ : 中使用(例:看到冰箱就說一次fridge).文盲不會寫也會聽說
→ : 中使用(例:看到冰箱就說一次fridge).文盲不會寫也會聽說
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01-13 09:52 TW
還是那句老話,學霸靠天賦、學渣靠技術 每個人記憶的方式不一樣,更尤其很多教科書,其實是工具書 是給你查的,不是給你記的學渣要唸贏學霸,不值得CP值太低,人生有更多有意義的事,例如賺大錢
3樓 時間: 2021-01-13 15:57:38 (台灣)
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01-13 15:57 TW
我覺得不是小孩的問題,是台灣的教育環境出了問題 喜歡透過結果來決定一個人的努力,而不是透過過程,這也導致了許多投機取巧的事情層出不窮,以致於日後人的思考方向總是往抄捷徑這類型靠攏
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