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※ 引述《nobel777 ()》之銘言：
: 蘋果調查 12年國教 一周補習5天 比聯考痛苦
: 2013年05月30日
: 【楊惠琪╱台北報導】30歲以上的人都經歷過高中聯考，「一試定終身」是眾人夢魘；
: 2001年改革大旗下的產物──國中基測，強調多元入學，但換湯不換藥還是要不停考試；
: 一代人又一代人，終於等到標榜免試入學的12年國教明年上路。然而可免試升學的高市國
: 2女生江頌薇，為應付新制，一周補習5天。江父嘆說：「女兒比我還忙。」30年前經歷高
: 中聯考的江母說：「孩子比我當年苦。」
: 14歲的江頌薇，父親是英國人、母親是台灣人，她在英國出生後，１歲半就被母親江惠頌
: 帶回台灣。在旗下擁有義大世界等多家事業的義联集團擔任發言人的江惠頌說：「我不放
: 心國外教育方式，希望孩子在人格形塑的重要階段能接受儒家的道德、倫理觀念，同時能
: 快樂、健康的成長，小學時的頌薇是開心的，一直到小學6年級下學期事情才發生了變化
: 。」
: 2011年1月1日馬英九總統在元旦文告中宣布，2014年12年國教上路。馬總統釋出12年國教
: 訊息時，江頌薇正準備小六下學期開學；江惠頌說，那時很多家長開始送孩子上補習班補
: 學科或英聽，頌薇擔心落後也想跟著上，但她堅持小學應該快樂學習，不讓孩子去補習，
: 但上國中後就擋不住了。
: 會考試題比基測難
: 根據教育部規劃，明年將有7成5的國三生可透過免試升學，想讀明星高中的學生則可參加
: 特色招生考試，爭取另外2成5的名額，但即使是免試，當申請人數超過招生名額時就得進
: 行多個項目的超額比序，其中又以會考佔分比率最高達3成，且試題難度比基測高。
: 補習班家數增65%
: 江惠頌說，為了準備全新的會考，頌薇從國中1年級起就到補習班補國文、數學、理化，
: 一周5天，補完習回家還要寫功課，大約凌晨1時才能睡覺，清晨6時半又得起床準備上學
: 。
然後長期休息不足，睡眠不足，腦袋變得更差，記憶力變得更差，脾氣變得更爆躁，內分
泌失調痘痘長滿臉，新陳代謝變差體重直線上升變肥宅...。
: 江惠頌回憶，當年她準備高中聯考，國三才開始拼，每周補習2天，沒日沒夜的日子過了1
: 年，「如今實施免試入學反而把孩子痛苦的時間拉長到3年，實在很殘忍。」當時考聯考
: 的確有一試定終身的壓力，但總比現在時刻都要斤斤計較好。
: 對照教育部近13年的升學補習班家數統計，2000年實施高中聯考最後1年，當時全國升學
: 補習班有365家，到去年底已大幅成長約6成5、達602家，但國中生人數卻從近93萬人減至
: 84萬4千多人，減幅近1成。
: 12年國教除了把考試制度變複雜，免試入學超額比序還要看檢定證照、體適能、幹部經驗
: 、競賽表現與服務學習等表現，江惠頌表示：「這根本不像升學，比較像公司在招募人力
: ，我實在不解為什麼要讓15歲的孩子提前面對職場競爭。」
: 悔帶女兒返台求學
: 江頌薇的父親Chris Harniess原本是工程師，來台後改教英語，Chris說，他不清楚台灣
: 的12年國教，但看到女兒辛苦成這樣，覺得不可思議。
: Chris說，女兒現在比他還忙，原本每年暑假父女都會一起返英探親1個月，今年暑假因升
: 學關係，探親時間只能縮短成半個月。江惠頌坦言：「很心疼孩子，也很後悔當初帶孩子
: 回來的決定。」



於是台灣的教育目的從勞動力訓練的水平昇華成階級隔閡的層次
: 「消滅不了補習班」
: 台灣師範大學名譽教授吳武典說：「免試入學比基測更複雜、更亂，只是整到考生和家長
: ，也消滅不了補習班。」全國家長團體聯盟榮譽理事長謝國清說，教育部推動的免試入學
: 還是要考試，當初聲稱用來檢測學習成果的國中會考，也被拿來當超額比序採計項目，12
: 年國教到底對孩子做了什麼，江頌薇不只是個案，更是每個國二生的寫照。
: http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20130530/35051070/
前幾天才在板上PO的ˋ(′_‵||)ˊ


順便改一下好了


以系統設計的方式來說，中華民國的國民教育打從一開始就不懷好意，除非重寫系統，不
然『永遠』不會有救，台灣沒有實質教育改革過，只是升級改版，威力強化版而已。


民主國家會直接反映國民素質，於是『在民主國家』普及化的國民教育設計目的會是以培
養國家公民為目的，僅此而已...。


『先是自己先是人，再來是國家公民，出社會後當事者自己選擇士農工商』





除此之外，如同台灣的職場，課程是把時程排到滿檔的，讓你忙得團團轉應付眼前的業務
就吃不消，更別提去關心周遭發生甚麼事情，甚至是培養興趣。


那麼，台灣的教育系統課程內容後期是甚麼？應付出社會的準備，事件與事件在訊息過往
間的堆疊與判斷，還是設定指標，讓學生耗盡心力在"學科"中鑽牛角尖？


在這個垂直篩選制度的生產線上，第一階段通過品管的升到高中去，NG品丟到職業學校；
第二階段通過品管的升到大學去，NG品到重考班或是直接扔到社會上放生...。


..





施以愚民教育，再數落島民理盲又濫情，選舉還選出一堆人渣，現在只是因為網路的存在
導致系統被持續性暴力破解的狀況出現而已，然後制裁局又在提網路審查法案...。


如何自立救濟？高中畢業後，當完兵後，到處打工旅遊，自己去看去思考這個世界，去消
化得到的資訊，深思熟慮找到自己方向後再做選擇，慢慢來，比較快。


不～要～直～接～升～學


在國民教育議題上整天強調競爭力，然後拿鞭子甩人的，不是不知道狀況就是懷著滿滿的
惡意。

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