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看板 BabyMother
作者 標題 小孩重複問同一件事是否怪怪的?
時間 Mon Apr 1 16:49:27 2024
小孩為2歲5個月男寶,已經好一陣
子了常常重複問一件事,會重複問:
「爸爸去哪裡了?爺爺在哪裡?」,我就
會回答他:「爸爸去上班,爺爺在樓
下。」
講完之後,隔了沒多久又一直重複問
這件事,我擔心會不會有亞斯的特質
,請問有家長了解這樣的狀況嗎?
--
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※ 作者: Cutewoman 2024-04-01 16:49:27
※ 文章代碼(AID): #1c2dKPNP (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1711961369.A.5D9.html
推 : 單一事件不好判斷,而且為什麼是亞斯?小朋友很會跳1F 04/01 16:56
→ : 針或是重複講,有時候其實只是在表示他想找那個人~
→ : 針或是重複講,有時候其實只是在表示他想找那個人~
→ : 他在玩的時候 是否專注到聽不見別人 他人也無法參與3F 04/01 16:59
推 : 如果想瞭解他是否知道,可以反問他,那爸爸跟爺爺去4F 04/01 17:09
→ : 哪裡了?通常他們就會回答去上班或是去哪裡,這時
→ : 期就是會一直重複問相同的問題。我兒每天都在問爸
→ : 爸去哪了,我會一直反他,之後就會自問自答:爸爸去
→ : 哪裡了?喔,爸爸去上班了,晚上才會回來。
→ : 哪裡了?通常他們就會回答去上班或是去哪裡,這時
→ : 期就是會一直重複問相同的問題。我兒每天都在問爸
→ : 爸去哪了,我會一直反他,之後就會自問自答:爸爸去
→ : 哪裡了?喔,爸爸去上班了,晚上才會回來。
推 : 我兒三歲多也是每天在問,但他其實知道答案只是愛問9F 04/01 17:12
推 : 會不會是他想跟你聊天XD10F 04/01 17:16
推 : 回答的多一點呢,時鐘走到六爸爸就會回來,爺爺在11F 04/01 17:31
→ : 樓下你想找他玩嗎?
→ : 樓下你想找他玩嗎?
推 : 我女兒也會,有時後他們的問題不一定是我們聽到的那13F 04/01 17:48
→ : 個意思,有可能代表他想找他們,比如他們問:「爸爸
→ : 在哪裡?」其實意思是:「我想要爸爸在這裡」那爸爸
→ : 一直不在現場他就會一直重複了。
→ : 個意思,有可能代表他想找他們,比如他們問:「爸爸
→ : 在哪裡?」其實意思是:「我想要爸爸在這裡」那爸爸
→ : 一直不在現場他就會一直重複了。
推 : 對這個年紀的幼兒來說,重複是必經過程,舉凡十萬17F 04/01 17:48
→ : 個為什麼、同本故事書甚至同一頁唸五百次都是很常
→ : 見的~
→ : 個為什麼、同本故事書甚至同一頁唸五百次都是很常
→ : 見的~
→ : 我兒子快三歲了也是每天問爸爸在哪裡20F 04/01 17:53
→ : 有時候他老爸就在旁邊睡覺而已,照樣問
→ : 有時候他老爸就在旁邊睡覺而已,照樣問
自閉症幼兒篩檢修訂量表:我的孩子有自閉症嗎?|Mombaby 媽媽寶寶懷孕生活網
「孩子叫都不理人,是自閉症嗎?」、「孩子只喜歡自己玩,會不會有自閉症?」《BaeGo培果教育》兩位語言治療師,日前在臉書粉專分享,在診間經常會遇到爸爸媽媽因為一些片面的觀察,就認為孩子有自閉傾向。然而,除了到醫院進行評估之外,有沒有什麼方法能先篩檢出自閉症的孩子呢? ...
「孩子叫都不理人,是自閉症嗎?」、「孩子只喜歡自己玩,會不會有自閉症?」《BaeGo培果教育》兩位語言治療師,日前在臉書粉專分享,在診間經常會遇到爸爸媽媽因為一些片面的觀察,就認為孩子有自閉傾向。然而,除了到醫院進行評估之外,有沒有什麼方法能先篩檢出自閉症的孩子呢? ...
推 : 亞斯要合併巨大的情緒波動,單純的盧小小就只是盧24F 04/01 18:12
→ : 小小而已。
→ : 小小而已。
推 : 好像很正常耶 我女兒兩歲多也是常常重複問,我覺得26F 04/01 18:18
→ : 這好像是一種吸收的過程
→ : 這好像是一種吸收的過程
推 : 我們家的也是這樣,我以為很正常?就問完馬上重複28F 04/01 18:53
→ : 問,真的要有耐心一直回答
→ : 問,真的要有耐心一直回答
推 : 我女兒只要誰不在就問誰 感覺只是無聊30F 04/01 19:00
→ : 謝謝大家的回覆~31F 04/01 19:26
→ : 我也是會反問他那爸爸去哪裡?其實他都知道
→ : 去上班。,但就是一直問,其實他還有其他症狀,像是
→ : 固著性(指定奶瓶要放哪裡才要喝、指定媽媽要坐在
→ : 哪裡、自己要吃的東西也不准哥哥吃),還有耐痛(
→ : 我修理他時即使很大力了,他還能笑嘻嘻)以及有時
→ : 候會超級盧小小…..
→ : 修正:自己不想吃的東西,也不准哥哥吃
→ : 我也是會反問他那爸爸去哪裡?其實他都知道
→ : 去上班。,但就是一直問,其實他還有其他症狀,像是
→ : 固著性(指定奶瓶要放哪裡才要喝、指定媽媽要坐在
→ : 哪裡、自己要吃的東西也不准哥哥吃),還有耐痛(
→ : 我修理他時即使很大力了,他還能笑嘻嘻)以及有時
→ : 候會超級盧小小…..
→ : 修正:自己不想吃的東西,也不准哥哥吃
推 : 我們家的跟十三樓一樣,都會用問句表達他想說的,真39F 04/01 19:42
→ : 的不一定是在問問題,是在說他想要做什麼之類的,但
→ : 因為得不到他要的答案,所以就會一直問。
→ : 的不一定是在問問題,是在說他想要做什麼之類的,但
→ : 因為得不到他要的答案,所以就會一直問。
推 : 從原po回覆看起來像一般的2歲小孩秩序期,這個年紀42F 04/01 19:47
→ : 太小還無法判斷,建議再觀察,先不用太擔心
→ : 太小還無法判斷,建議再觀察,先不用太擔心
推 : 丸子,我們家都是我在問小孩:「阿公阿媽在哪裡,44F 04/01 21:08
→ : 媽咪在哪裡」。
→ : 媽咪在哪裡」。
推 : 我小孩也是耶,我就反問他,就不會再問了46F 04/01 21:13
推 : 我家快2歲也這樣,他好像覺得很好玩47F 04/01 21:52
→ : 看到原po回文修理小孩很大力…不要啦嗚嗚48F 04/01 22:26
推 : 這個年紀這樣很正常49F 04/01 23:08
推 : 這年紀有這些行為是很正常的喔50F 04/01 23:28
推 : 我兒不吃的東西也不准我丟掉會給狗狗吃 還會爆哭51F 04/01 23:57
→ : 應該是正常啦(吧
→ : 應該是正常啦(吧
推 : 我2歲兒也會這樣反覆問,我回答幾次後就會反問他「53F 04/02 00:12
→ : 那你說爸爸去哪裏了呀?」就換他回答我了XD
→ : 可能覺得很好玩或想要我陪他
→ : 那你說爸爸去哪裏了呀?」就換他回答我了XD
→ : 可能覺得很好玩或想要我陪他
推 : 正常 你可以反問 他會停止56F 04/02 00:16
推 : 我是覺得文章含原po推文小孩部分都很正常,必經過57F 04/02 00:18
→ : 程。但媽媽一定要體罰的話罰站或冷靜可能好一點,
→ : 大力修理不建議...
→ : 程。但媽媽一定要體罰的話罰站或冷靜可能好一點,
→ : 大力修理不建議...
推 : 原po別用修理的啦,會越修越大洞,我家2y3m也一直60F 04/02 01:00
→ : 問xx在哪裡,我會盡量每次都回答不一樣,加深他的
→ : 語感。例如爸爸去上班,傍晚就回來、爸爸去賺錢、
→ : 爸爸去工地,晚上再回家陪寶寶玩
→ : 問xx在哪裡,我會盡量每次都回答不一樣,加深他的
→ : 語感。例如爸爸去上班,傍晚就回來、爸爸去賺錢、
→ : 爸爸去工地,晚上再回家陪寶寶玩
推 : 在找話聊而已64F 04/02 02:42
推 : 原po可以查查秩序敏感相關資訊~65F 04/02 07:31
→ : 先不要緊張喔!
→ : 先不要緊張喔!
推 : 重複問,與人互動正常+167F 04/02 08:03
→ : 我兒常常問,回答了還是繼續問一樣的,後來才知道他
→ : 要我反問他才能回答問題
→ : 我兒常常問,回答了還是繼續問一樣的,後來才知道他
→ : 要我反問他才能回答問題
噓 : 打小孩打超大力然後說他怎麼這麼耐痛 好喔70F 04/02 09:29
噓 : 修理他是指打他嗎? 還很大力!這不對吧71F 04/02 09:40
推 : 我家也愛問,但反問他他其實講的出答案72F 04/02 10:13
推 : 學規矩期很正常,他慢慢在理解規矩並且使用,這沒
→ : 有不好,只是需要慢慢教導他使用的實際還有規矩的
→ : 空間
→ : 自己不想吃的東西不代表要接受分給別人吃啊,如果你
→ : 是準備給他的,對他來說那就是他的東西,他有權利
→ : 捍衛那個食物要不要給別人
→ : 如果是還沒有確定只是詢問,那就需要花一點時間慢慢
→ : 引導他換位思考,
→ : 才兩歲五個月本來就沒這麼聰明到能夠細膩思考,他霸
→ : 佔的原因也可能是怕之後他可能想要吃等等,不一定
→ : 能夠用語言表示出來
→ : 亞斯沒有這麼簡單,如果妳真的有擔心請去找兒童心
→ : 智科讓醫生幫妳判斷
→ : 打小孩笑嘻嘻,我是不知道妳怎麼打的啦,但有一種
→ : 恐懼反應是會以笑代替哭,不代表他沒感覺到害怕
→ : 當然比較可能是真的不夠痛,不過打本身不能解決太多
→ : 的問題,盡量不要用打小孩當解決問題的手段,尤其你
→ : 懷疑打沒有用,那何必考慮加大力道繼續打?
推 : 學規矩期很正常,他慢慢在理解規矩並且使用,這沒
→ : 有不好,只是需要慢慢教導他使用的實際還有規矩的
→ : 空間
→ : 自己不想吃的東西不代表要接受分給別人吃啊,如果你
→ : 是準備給他的,對他來說那就是他的東西,他有權利
→ : 捍衛那個食物要不要給別人
→ : 如果是還沒有確定只是詢問,那就需要花一點時間慢慢
→ : 引導他換位思考,
→ : 才兩歲五個月本來就沒這麼聰明到能夠細膩思考,他霸
→ : 佔的原因也可能是怕之後他可能想要吃等等,不一定
→ : 能夠用語言表示出來
→ : 亞斯沒有這麼簡單,如果妳真的有擔心請去找兒童心
→ : 智科讓醫生幫妳判斷
→ : 打小孩笑嘻嘻,我是不知道妳怎麼打的啦,但有一種
→ : 恐懼反應是會以笑代替哭,不代表他沒感覺到害怕
→ : 當然比較可能是真的不夠痛,不過打本身不能解決太多
→ : 的問題,盡量不要用打小孩當解決問題的手段,尤其你
→ : 懷疑打沒有用,那何必考慮加大力道繼續打?
→ : 近期有什麼變化嗎?例如有弟弟妹妹要出生?或是他要91F 04/02 10:28
→ : 換學校?有變化的時候,小朋友也會有焦慮的問題,會
→ : 反覆問他們其實已經知道的事情
→ : 換學校?有變化的時候,小朋友也會有焦慮的問題,會
→ : 反覆問他們其實已經知道的事情
→ : 很多時候對小孩施予暴力只是在小孩做錯事之後宣洩94F 04/02 10:29
→ : 自己的情緒,而不是教育,如果要教育,在犯錯前提前
→ : 阻止他做錯事,或是帶著他學習善後,會能得到更好
→ : 的效果,這個年紀的小孩沒有聰明到打過一次就永不
→ : 犯錯,他當下怕被你打而連聲說好,但下次忘記了還是
→ : 會做錯事又被打,給他一點時間讓腦子發展學習,言語
→ : 教育會慢慢有成效的
→ : 自己的情緒,而不是教育,如果要教育,在犯錯前提前
→ : 阻止他做錯事,或是帶著他學習善後,會能得到更好
→ : 的效果,這個年紀的小孩沒有聰明到打過一次就永不
→ : 犯錯,他當下怕被你打而連聲說好,但下次忘記了還是
→ : 會做錯事又被打,給他一點時間讓腦子發展學習,言語
→ : 教育會慢慢有成效的
→ : 爸媽用暴力修理我是不是怪怪的?101F 04/02 10:30
→ : 真的非常謝謝大家的回饋,我們家庭近期是沒有什麼102F 04/02 11:01
→ : 變化,沒有新成員要出生、沒有換學校,小孩本身就
→ : 比較好動一點,媽媽實在受不了了,才會上來請較各
→ : 位,我會再修正教育方式,真的謝謝大家
→ : 變化,沒有新成員要出生、沒有換學校,小孩本身就
→ : 比較好動一點,媽媽實在受不了了,才會上來請較各
→ : 位,我會再修正教育方式,真的謝謝大家
推 : 他要的不是這個答案 而是怎還沒看到人106F 04/02 18:16
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