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大家好，我是安
今天想再來分享一點我對教養的思考
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【抓狂後閉嘴，先穩定自己對我很有幫助】


這是蕃茄將近三歲時的事。



終於，在廚房忙碌的傑克說：「可以吃飯了，帶蕃茄去洗手吧。」

「喔耶，洗手洗手吃飯了！！！」媽媽我非常開心，跳起來大喊！

「我不要啦！我不要洗手。」在旁邊的蕃茄一邊推著玩具車，一邊拒絕。

媽媽沒有受挫，使出非常興奮的語氣：「要吃飯了耶！快來，我用粉紅色的洗手乳你用藍
色的，快！」

「好！」蕃茄說。

聽到那聲「好」，媽媽立刻衝進浴室準備洗手，回頭卻看到蕃茄在沙發上面嘻嘻哈哈地滾
動：「不要洗手嘛～～～不要嘛～～～～」兩隻小腳自以為淘氣地在空中踢。

「蕃茄，快來！」媽媽大聲叫嚷，蕃茄聽到呼喚，興沖沖地跑向浴室，卻在門口又停下腳
步，露出賊賊的笑臉，轉身折返：「沒有要洗手，我不要洗手～～～～」

X你娘的是在耍我嗎！
媽媽爆炸了。



傑克發現狀況不妙，趕緊插手：「來，蕃茄，爸爸帶你去洗手。」但是蕃茄也感覺到不對
勁了，開始認真拒絕：「我不要洗手，我不要吃飯，我不餓。」

「你剛剛明明說餓了啊。」傑克伸手抱蕃茄，蕃茄開始扭動尖叫表示反抗。

吵死了。

媽媽吞下三大口白飯，一邊嘗試熄滅怒火，一邊擠出話對爸爸說：「不要理他，他發現我
在生氣覺得可怕，所以現在不想過來餐桌，隨便他沒關係。」

於是蕃茄被放開了，他往客廳的角落跑去，背對著餐桌摸摸這個，摸摸那個，爸爸沒事可
做，索性也坐下來吃飯，詭譎的氣氛持續了數分鐘。


湯匙準備吃飯。



「媽媽你現在開心了嗎？」蕃茄馬上就注意到了。



蕃茄拿著湯匙的手突然舉高：「蕃茄是粉紅色的心情，因為喜歡媽媽。」說完，轉頭對著
爸爸燦笑。

什麼啊，真是個呆子。

媽媽也忍不住笑了：「媽媽現在也是粉紅色的，因為喜歡蕃茄。」

「啊，我才是粉紅色的啊。」蕃茄很驚訝。
「我也可以是粉紅色的啊。」媽媽若無其事地夾了一大把豆芽，放進碗裡。
然後，粉紅色心情的蕃茄大口大口的把晚餐清空了。

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這一次的經驗非常難得。在那之前，我如果理智斷線，經常會卡在「煩死了蕃茄今天為
什麼這麼不乖講都講不聽有夠欠罵」的思維裡，然後就覺得小孩壞掉了完蛋了到底還有什
麼招數可以教小孩。

但是那天的狀況是「肚子餓」。這是我的超級大地雷，我跟傑克都知道這個時候的我非
常容易失控，餓到一個極限還會呈現不可理喻的暴走狀態，所以我一句話吼出聲就知道自
己餓過頭，趕緊去扒飯讓自己恢復理智。

理智稍微恢復以後，我只是秉持著「蕃茄有權利知道剛剛發生了什麼事」的心情跟他分
享經過，也想說讓他了解我的個性。而那一小段有關情緒的交流讓我非常驚喜，開始思考
是否還有可能像這樣，讓衝突變成一個彼此了解的機會。




意這麼大聲，但是剛剛我真的很需要你的配合。然後，我們就一起把該做的事做完，也
許是收拾玩具，也許是吃飯，也許是洗澡或是其他。

你說那什麼時候要導正小孩的偏差行為？嗯，其實大部分的時候，我的心情回復了以後


這是我意外學到的一課：教育孩子這件事，還是要家長內心柔軟有餘裕的時候才會有效
果。「抓狂」表示家長已經很疲倦，今天就以自己為優先，放鬆發條，一切順順的過就可
以了。來日方長，教育孩子的機會多的是，一定會再出現的。

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後記：

幾天後我回家大喊一聲「餓死了！！」然後直接倒在沙發上。
蕃茄聽到後突然衝過來，臉貼在我面前問：「你現在很難過嗎？你很生氣嗎？」
我想到之前的事件，覺得有點好笑，但是我很誠實地說「還沒有，現在還好，但是如果等
太久可能會生氣。」
結果蕃茄突然抱著我的臉狂親了三下，然後笑咪咪地說：「那現在呢，可以嗎？有比較開
心嗎？」
嘖嘖，看樣子以後肚子餓抓狂的事件不會再發生了。




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