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宮本來夏是聲樂部的部員，非常喜歡唱歌的她
希望能在高三的音樂發表會上有演出的空間，
只是去年來夏犯了重大的失誤而失去上台唱歌的機會，
來夏一氣之下退出聲樂部並創立屬於自己的新社團合唱部。

經歷了一些難關，來夏找了好友美少女沖田紗羽、
音樂科轉到普通科的坂井和奏、一人羽球部的田中大智、
歸國子女前田敦博(維也納)成為了合唱部的部員。

在高中的最後一年，合唱部尋找正式登台唱歌的機會，
而每個人面對現在與未來，心波正在盪漾著...

https://www.youtube.com/watch?v=ZjihuHQ-fdM
來夏(瀨戶麻沙美)和紗羽(早見沙織)唱得真不錯，
雖然知道這兩位聲優唱歌很好聽，
但說話跟唱歌有些不一樣的感覺，聽到時有鳥肌。


這是一部懷著親情與友情，歌唱青春的校園劇。


(動畫+漫畫 以下防雷)






















宮本來夏
因無法上台唱歌而退出聲樂部，因想要自由歌唱而成立合唱偶爾羽毛球部，
元氣滿滿，雖然事情總不是那麼如意XD

在動畫中是劇情領頭羊的角色，漫畫中則是救贖和奏與教導主任的功臣。
在漫畫中的來夏因為喜歡快樂唱歌、喜歡與人一同享受這快樂，
所以總會讓人想起和奏媽媽的身影。
(跟動畫中來夏對於唱歌理念差不多，不過動畫和奏媽媽的身影並沒有
特別投射在來夏身上)

http://i.imgur.com/28m6pSQ.jpg
想跟和奏一起歌唱
http://i.imgur.com/eE6lZdq.jpg
最喜歡和奏了
http://i.imgur.com/k7ZT63N.jpg
和奏：媽媽對不起，我也最喜歡妳了!

子欲養而親不待，動畫中雖沒讓和奏向誰宣洩這後悔的情緒，
不過也是讓觀眾充分感受到了。


http://i.imgur.com/OofB6An.jpg
直子(主任)：(真晝她)能一邊享受音樂一邊取得成果，這是真正被音樂
喜愛的人才做得到的事，好好的正視自己吧，不然一定會遭受到
意想不到的屈辱，這是十分辛酸痛苦、十分後悔的啊!

http://i.imgur.com/XzvFv8s.jpg
來夏：主任是在關心我吧? 您聽到我們唱的這首歌時(心之旋律)，
是否只有痛苦的感覺呢? 我自從演唱過後就更加喜歡這首歌了。
這首歌曲有著”有誰陪著我一同歌唱”真晝前輩所傳達的情感。

http://i.imgur.com/Nxzobiq.jpg
來夏：我覺得這些並不是謊言。

雖然動畫中救贖和奏與主任的並不完全是來夏，不過漫畫中的來夏
真的是小天使來著。(咦　你說動畫的不是 (誤 )



沖田紗羽 (我老ㄆ...為了世界和諧還是別說了)
題外話：這妹子幾近完美吧，跳舞翻身那雙腿讓我和我的小兄弟驚呆了!!

因自己的夢想實現也是困難重重，看到來夏的樣子覺得有幾分相似，
不希望因為困難不去嘗試就放棄，也是個能好好支持來夏的美少女好友。

#1KovWsEV (C_Chat)
看到這篇才知道紗羽要出國時跟爸爸大人談判過，爸爸大人還默默的哭了~
紗羽出國讓人不捨，但逐夢踏實是種浪漫也讓人感受到這女孩的勇氣與決心，
真想看看後日談，幾年後紗羽回國，合唱偶爾羽毛球部的大夥再重聚一起。



田中大智
羽毛球熱血笨蛋，希望將來能當羽球選手。
在高中最後一年沒打進全國賽，因而對推甄沒有把握，
但為了喜歡的事情還是去努力學習，為一般入學考試做準備。
(最後也推甄成功了，最早往夢想踏進一步的人)

個性率直單純，單純到身旁有紗羽這美少女那麼久了，
連比基尼都看過了，最後居然因為偷看到底褲才煞到她。(誤)

其實是因為朋友說紗羽是個尤物，才意識到身邊的女孩很有人氣吧?
這橋段很常見啊......怎我都沒經歷過_( :3」∠)_

第13話對紗羽的告白似乎沒明確的答案，不出個後日談嗎?



前田敦博(維也納)
戰隊熱血笨蛋，對將來還沒有想法，
一度跟國外的朋友失去連絡而消沉，因商店街戰隊企劃想起了
戰隊勇不放棄的理念而振作。

喜歡戰隊的一定是好人，跟大智同為個性單純的人，
因對日本文化陌生，常常被部裡的女生唬濫XD
跟和奏同為課後輔導的一員，曾以為這對會被湊在一起，
但維也納還是忘不了國外好友的基絆。 (誤)



坂井和奏
接觸到音樂就會想起媽媽的死，因為自己後來沒好好跟媽媽說過話，
沒完成跟媽媽一起作曲的約定，漸漸的音樂只剩下痛苦...

和奏：約定不遵守是不行的，我跟媽媽也約定過，
媽媽也為了這個約定很努力，但我卻只顧著自己的事...
為什麼不跟我說生病的事呢? 要是有跟我說的話...

來夏：但是我現在認為沒遵守約定真是太好了，因為實現了就結束了吧，
因為有約定才會一直想起爺爺...「可惡，沒能實現」這樣，
因為這也是很重要的回憶。

從第5話和奏回憶起媽媽的死，到第6話來夏說的話開始，
再到紗羽母親給了和奏媽媽高中時的合照，與當時創作合唱部歌曲的錄音帶，
接下來一連串的事件讓和奏的心結慢慢解了開來。


圭介(父)：媽媽並不希望和奏溫柔的對待她...

父親和母親的回憶，真晝希望跟和奏一起創作的是能代替她在身邊的，
那種溫柔堅強的歌曲，而不是知道媽媽快死了，創作出悲傷同情的歌曲。

真晝：你還記得看到她的第一眼你說了什麼嗎?
圭介：嗯...和奏，出生了呢...
真晝：和奏會喜歡音樂真是太好了，那是最重要最重要的寶物啊!
我絕對不會讓她一個人的。
(爸爸媽媽相視流淚那邊害我眼眶濕了)

之後和奏完成了與媽媽約定的歌曲，並成了大家畢業後會回想的歌曲，
面對困難只要回想起這首歌，便有股溫柔堅強的力量支撐著自己。


在看動畫時，我對國中時期和奏的了解是以為她處於叛逆期，
以及面對音樂科的考試顯得焦慮。
而漫畫補上了和奏這時期的想法：

http://i.imgur.com/VcnOUJ5.jpg
和奏：因為受到母親影響，想從事最喜歡的音樂相關工作而開始學習，
但從那時候音樂已經不是單純的興趣了...

http://i.imgur.com/QxKGgf5.jpg
和奏：面臨考試我開始認為母親說的”享受音樂”，
只是騙小孩的漂亮話而暴躁起來...

http://i.imgur.com/nkXgvgX.jpg
母親死後就讀音樂科兩年不適，在高三時轉到普通科，
所以動畫中和奏才會留下來課後輔導。

以為能遠離音樂，直到遇到來夏把她拉了回來，
故事最後還是想從事跟音樂有關的工作，而請了直子教導她，
只不過這次能以享受音樂的心情面對了。



坂井真晝
從今以後我想要與和奏一起走下去，無論在健全的時候也是、
在生病的時候也是，高興的時候也是、悲傷的時候也是，
這種歌感覺要是跟和奏在一起的話就能製作出來，
因為對我來說歌是傳達愛的語言，而且也是和奏告訴我的最重要東西，
將想要傳達給和奏的心情化作歌曲。
要是能一起唱那首歌...然後和奏能傾聽那首歌的話，
我的人生就是一百分滿分了。

真晝在動畫對和奏與直子來說是一個心結或著說是一個遺憾，
但在漫畫中，這種情緒擴大到變成一種心魔的感覺，
像是不能去碰觸到的樣子。

最後和奏在真晝墓前的告白，說到把大家連繫在一起的音樂是她
最大的寶物... 嗯，真晝媽媽也算人生無憾了。



高倉直子(教導主任)
漫畫和動畫的形象差距滿大的，漫畫中的直子情緒管理很差，
還有各種顏藝演出，強加滿多個人因素在來夏身上。
動畫的直子表現的比較壓抑，情緒有波動時會捏一下鼻樑提醒自己，
有比較通融的地方(也比較公事公辦)。

我以為直子對真晝的情感在於很想跟真晝一起創作，但卻幫不上忙
而覺得喪氣 (直子：到最後還不是妳一個人就完成了)，
回憶起真晝時總是有些懷念，懷念真晝在身邊聊音樂的日子，
但也有些遺憾，遺憾自己實力不如人沒辦法像真晝那般被音樂喜愛。

http://i.imgur.com/G832YqR.jpg
http://i.imgur.com/MDvM0DY.jpg
http://i.imgur.com/7C4gkli.jpg
漫畫中則把直子的情感很露骨的化成一股嫉妒心，
以為一直陪同自己的真晝拋下自己離去。

http://i.imgur.com/AVIEwiK.jpg
http://i.imgur.com/RiqAEGN.jpg
不過最後來夏小天使化開了直子的心魔，想起了想要一起唱歌的感覺。


直子：音樂不好好享受是不行的，我常常被真晝這樣唸呢...

動畫中與合奏的交談，了解了即使是真晝，一個人也沒辦法創作出
那樣的音樂，進而感傷落淚，原來自己是被真晝需要的，
是能一起歡笑一起煩惱的人，回憶中的真晝那模樣讓自己軟化了起來。

最後和奏歸還了屬於直子的”心之旋律”，並請直子教導她音樂的事情。




要重看也沒有負擔，近期再找時間重看發現不同的感覺好了。



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http://i.imgur.com/3RzzDa0.jpg
好了 可以認老婆了

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