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※ 引述《barry80811 (哥)》之銘言：
: 政院5年2百億 提升技職競爭力
: 2012/11/29
: 教育部並訂出9項策略，重點包括108年專業科目教師全面具備實務經驗、同年技專校院學
: 生須全面參與校外實習、技專校院教師與業師共編教材數每年達3百門以上、取得職業證
: 照的學生數應逐年提升10%等。

要提升競爭力之前應該要先把教材改一下
一堆國中、小的學生根本就不知道哪些科系是做啥的
更不知道讀那些科系要先學會哪些基礎

就拿資訊科來說好了
一堆小朋友根本就不知道這科是在幹嘛的
還以為進去之後可以天天打電動
所以就會想去選這個科系
結果進去之後就變成阿宅

不過不只國中、小的學生有同樣的狀況
就連普通高中體系的學生也是一樣
在還沒進大學之前，很多人也沒學到相關科系的基礎
所以根本就不知道要選哪個科系
也根本不知道自己喜歡什麼、適合什麼

說到底就是因為教材已經幾十年沒改過
很多東西還停留在五六十年前的課綱
但現在的時代已經變了太多
以前的東西根本就沒辦法再適用

其實有很多東西學了之後都用不到
根本就是在惡搞學生的腦容量
最明顯的例子就是地理
一堆人大半輩子都不會出國
就算出了國也只會去某幾國
結果課本還把全世界的地理環境介紹一遍
這對90%以上的人來說絕對是用不到的東西

反倒是跟大家最有關的電腦跟金融
卻沒列入在必修的重點科目
讓一堆人都不知道一些基礎的電腦操作概念
不然就是傻傻的被詐騙集團詐騙
所以該檢討的應該是教材才對

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